MS arvutitehnikas Tarleton State University

MS in Computer Engineering programm toob õpilased arvutitehnika tipptasemele, lahendades tegelikke probleeme, mis aitab seejärel kaasa kohalike kogukondade ja kogu ühiskonna edendamisele. See programm on mõeldud üliõpilaste ettevalmistamiseks karjääri edendamiseks või edasiseks õpinguteks doktoriõppes. Sellel on kaks võimalust: lõputöö ja professionaalne (mitte-lõputöö). See on teadusuuringutel põhinev õppeprogramm, mis nõuab üliõpilastelt iseseisvat uurimistööd, mis kulmineerub mitme projektiga ja ühe võimalusena lõputöö projektiga.

Meie programmis on ainulaadne keskendumine optimeerimisele ja stohhastilistele mudelitele, mida õpetavad kogenud õppejõud, kellel on laialdased teadmised kumera optimeerimise alal VSLI ahelate kujundamisel, poolMarkovi mudelite rakendamisel traadita võrkude optimeerimisel ja järjekorrateoorias teleliikluse analüüsiks. .

Loodud teid silmas pidades

Kumbki valik sisaldab ranget õppekava ja võimaldab õpilastel keskenduda oma programmi järgmistele erialadele:

• Arvutiarhitektuur ja hajutatud andmetöötlus
• Täiustatud arvutivõrgud (sh küberturvalisus)
• VLSI vooluahela disain
• Robootika, tehisintellekt ja masinõpe (sh arvutinägemine)

Õpilased omandavad turustatavad oskused, mis ajendavad neid olema arvutitega seotud tööstusharudes liidrid:

• Oskus tuvastada ja lahendada keerulisi tehnoloogiaprobleeme robootika, lennunduse, äri, meditsiini, sõjanduse ja muudes olulistes valdkondades.
• Pehmed keerukate probleemide lahendamise, suhtlemise ja loova mõtlemise oskused. Arvutiinsener peab suhtlema lõppkasutajate, juhtide ja müüjatega, et määrata kindlaks andmetöötluseesmärgid ja süsteeminõuded, aga ka teiste teadlastega, et lahendada tekkivaid keerulisi andmetöötlusprobleeme.
• Oskus rakendada ja kohandada teoreetilisi põhimõtteid uue arvutitarkvara ja/või riistvara arendamiseks.
• Arvutiga seotud matemaatikaoskused, nt lineaaralgebra, arvutamine, statistika, diskreetne matemaatika ja optimeerimine.
• Peamiste praeguste programmeerimiskeelte, näiteks C/C++ valdamine; peab jätkama uute keelte õppimist nende tekkimisel.
• Tehniline kirjutamisoskus oma leidude ja kavandite dokumenteerimiseks ja avaldamiseks.
• Võimalus õpetada inseneri- ja arvutiteadust kõigil akadeemilistel ringkondadel.
• Komplekssete süsteemide projekteerimine
• Loogika (vooluahela) projekteerimine

Akrediteerimine

Lõuna kolledžite ja koolide liidu kolledžite komisjon (SACSCOC).