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Fundación Universitaria Popayán - Univida

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Sissejuhatus

Unidad Académica Virtual Distancia - UNIVIDA

Õppimine 100% virtuaalne

Misión

Aidake kaasa isikute lahutamatule integreerimisele, mis on seotud põhitõdedega, mis on mõeldud teabe edastamiseks ja teabe edastamiseks, teabe edastamiseks ja kommunikeerimiseks, teabe edastamiseks ja kommenteerimiseks ning desarrollo sostenible de la región y del país; sobre la base de una idoneidad professional y estrategias pedagógicas que lo garanticen. Proyectarse en acciones institcionales que fortalezcan los processos educationativos de la región y del país.

Visión

La Unidad Académica Virtual ya Distancia UNIVIDA de Fundación Universitaria de Popayán, deberá ser un área reconocida por su desempeño en los campos de la educationcaa virtual ya distancia, y la proyección social, generando programas acorde a las necesidades regionales, nacionales. Para ello, el desarrollo de los processos deberá estar fundamentado en un marco de estándares de internacional, que respondan a las necesidades educationat establecidas por el Ministerio de Educación Nacional y los entes Certificadores.

Calidadi poliitika

La Unidad Académica Virtual ya Distancia UNIVIDA, comprometida con la formación integral de personings travention del uso de las TIC and apoyándose en un talento humano idóneo, busca la rahuldav de sus clientes mediante la implementación de un process efectivo, sujeto a meera continua see ajuste a la normatividad jurídica ya estándares internacionales de calidad.
La FUP y UNIVIDA, cumpliendo con el objetivo de ofrecer servicios education of alta calidad de acuerdo and estándares internationales, recibió la Certificación ISO 9001: 2008 otorgada por organisationn internacional Bureau Veritas, 15. juuli 2016.


De esta manera, queda reafirmado nuestro kompromiss con la comunidad académica, ofreciendo processos de professionalization desde la virtualidad que cumplen with característic de la other alta calidad, ja üksikklõps.

Objetivos de calidad

  • ISO 9001: 2008 sertifikaadi kinnituseks on Bureau Veritas.
  • Desarrollar un process de creación de cursos virtuales efectivo y ajustado a las normas legales.
  • Aplicar la mejora continua al process de creación de cursos virtuales y demás processos que aidate a cumplir la misión de UNIVIDA.

Kas soovite virtuaalse hariduse?

“La educación virtual, también llamada“ educación en línea ”, se refiere al desarrollo de programs de formación que tienen como escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio. (…) Desde esta perspectiva, la educación virtual es una acción que busca propiciar espacios de formación, apoyándose en las TIC para instaurar una nueva forma de enseñar y de aprender ”. (MEN- 2009).

En este sentido, la educación virtual hace referencia a un process que no requiere la presencia del estudiante a un mismo tiempo y en un mismo espacio para hacer parte de una experiencecia de aprendizaje, mediante una estrategia pedagógica tervik.

¿Cómo es la metodology de estudio and modalidad virtual?

UNIVIDA ja e-õppe rakendamise metoodika, muu conocida como Educación Virtual. En este modelo el rol del docente cambia, él es moderador, koordinaator, hõlbustaja, meedia ja osaleja. El estudiante, es prostagonista del process de construction deconcción del conocimiento, pues no responde a la transmisión de contenidos, sino al desarrollo colaborativo de los temas propuestos generando saberes merkativos. Se maneja la flexibilidad del tiempo y no requiere estar presente en un aula de clases tradicional, sino mediante una plataforma de aprendizaje, en este caso, Moodle.

Cuánto tiempo debo dedicar and a program virtual?

En la virtualidad se debe dedicar una hora diaria a cada materia. Se desarrollan dos cursos (materias) durante cinco semanas, para un total de seis asignaturas en 15 semanas, que es la duración de un semestre.

Cada estudiante es vastutab de su tiempo, por tanto los cursos estarán disponibles para el momento en que el estudiante desee matricularlos.

¿Cómo se desarrollan los trabajos y talleres?

Los trabajos colaborativos existen, pero dentro de una filosofía de trabajo independentiente en la que puedas desarrollar tus actividades de manera autonoom, pues no siempre los estudiantes pueden juhus ja horario. Sin embargo, ejercicios como las wikis (sitios web buildidos de forma colaborativa) y los foros, donde los estudiantes aportan and a un un tema de manera asincrónica, es decir, and distintos momentos.

Cómo es el proceso de evaluación?

Hay muchas actividades de evaluación, entre ellas: talleres, exámenes, prácticas en casa, conventionios con laborios de pruebas, tareas, trabajos jne. .

Õpetaja virtuaalne hindamine los trabajos semanales y una evaluación final, constituidas por un conjunto de actividades académicas.

Uurimine

La juurdlus ja UNIVIDA es una de las principales áreas de interés y desarrollo. No solamente por ser una Unidad Académica, sino porque creemos firmemente en que el desarrollo de habilidades y la conformación de una actitud juurdlus, brindará grandes recursos a los futuros profesionales que con nosotros se forman.

Esta actividad la concebimos desde 2 líneas de trabajo:

  • La investigación formativa: que se desarrolla dentro de los programas virtuales ASI como Travesis de semilleros de investigación en los que Estudiantes y docentes pueden desarrollar competencias y habilidades investigativas Travesis de diversas actividades complementarias (TALLERES, Ludica, seminarios jne).
  • Laiendatud uurimine: uurimis-, uurimis-, uurimis-, uurimis- ja uuendustegevus (I+D+I), enampakkumine a la educación mediada por las TIC. Sisaldab tarkvara desarrooli ja hariduskoostöö loomist, samuti on see pidev refleksioon, mis sobib kõige paremini koolituspedagoogikaga.

Asukohad

  • Popayán, Colombia

Küsimused