Magistrikraad hariduskeskuste juhtimise ja juhtimise alal

Ülikooli hariduskeskuste suunamise ja juhtimise magistriõppe eesmärk on erialane ja tehniline koolitamine ülikoolilõpetajatele, kes soovivad omandada erialaseks praktikaks vajalikud oskused hariduskeskuste suunamise ja juhtimise alal. Selleks on magistrikraadi eesmärk anda üliõpilasele multidistsiplinaarses professionaalide meeskonnas töötamiseks vajalikud oskused ja vahendid, samuti edendada kvaliteeti ja innovatsiooni haridussüsteemi sees.

Juhtmeeskondade liikmed ja haridusasutuste juhid leiavad praegu tungivat vajadust koolituse järele, mis võimaldab neil oma töökohal igapäevaselt ettetulevatele keerulistele olukordadele asjakohaselt reageerida. Tänapäeva ühiskonnas haridusasutustele esitatavad nõudmised nõuavad nii hariduskeskuste pidevat uuendamist kui ka neis töötavate spetsialistide koolitamist.

Selles mõttes on ülikooli hariduskeskuste juhtimise ja juhtimise eriala magistriõppe kaudu eesmärgiks omandada teadmised ja oskused, mis on vajalikud keskuste suunamise ja juhtimise funktsiooni tipptasemel täitmiseks.

UDIMA ülikooli magistrikraad hariduskeskuste juhtimises ja juhtimises on ametlik kraad, mille õppekava on avaldatud 6. mail 2015 BOE numbris 108.

adresseeritud

Magistriõpe on suunatud kõigile kõrgharidusega neile, kes on huvitatud hariduskeskuste suunamise ja juhtimise valdkonnale spetsialiseerumisest. See koolitusprogramm ei nõua eelnevat kogemust ja väljaõpet, vaid selle eesmärk on pakkuda terviklikku koolitust hariduskeskuste juhtimiseks ja juhtimiseks progressiivsel ja tõhusal viisil.

Meistri eesmärgid

Hariduskeskuste juhtimise ja juhtimise magistrikraadi põhieesmärk on koolitada tipptasemel spetsialiste hariduskeskuste juht- ja juhtimisfunktsiooni tõhusaks täitmiseks.

Magistriõppe lõpus suudab üliõpilane:

• Looge sidemeid koolikogukonnaga ja osalege tõhusalt haridusprotsessides.
• Edendada inimestevahelisi suhteid hariduskogukonna erinevate liikmete vahel.
• Analüüsige iga kooli eripärasid, et rakendada kõige sobivamaid haridusjuhtimise põhimõtteid ja mudeleid.
• Pakkuda välja uuenduslikud protseduurid ja metoodikad ressursside täiustamiseks ja optimeerimiseks, et täita hariduskeskuse eesmärke.
• Mõistma ja tõlgendama õiguslikku raamistikku ja üldisi organisatsioonireegleid keskuse nõuetekohaseks toimimiseks inim- ja materiaalsete ressursside haridus-, majandus- ja juhtimisaspektides.
• Tehke otsuseid keerulises kontekstis ja keerulistes olukordades, hinnates haridusringkonna vajadusi ja kavandades teostatavaid lahendusi, võttes arvesse hetke sotsiaal-majanduslikku reaalsust.
• Kavandage ja arendage õpperuume, pöörates erilist tähelepanu võrdsusele, emotsionaalsele ja väärtuskasvatusele, meeste ja naiste võrdsetele õigustele ja võimalustele, kodanikuõppele ja inimõiguste austamisele.
• Julgustada ja arendada ettevõtlikkust ja uuenduslikke algatusi hariduskeskuse juhtimisel ja juhtimisel.

Õppesüsteem

UDIMA koolitusmudel põhineb kaugõppel, kasutades õppeprotsessi hõlbustamiseks intensiivselt info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat (IKT).

UDIMA süsteem kaalub erinevat tüüpi tegevuste läbiviimist ja vajaduse korral nende ületamist. Iga õppeaine tegevuse hindamiseks kehtestatud protsendikaalud kirjeldatakse üksikasjalikult iga õppekavas sisalduva mooduli või õppeaine failis ning need määratakse järgmises tabelis kehtestatud maksimumist ja miinimumist:

Kõigis ainetes jälgitakse üliõpilast akadeemiliselt läbi Euroopa kõrgharidusruumi tunnustest lähtuva didaktilise tegevuse kvalifikatsiooni.

karjäärivõimalused

Seoses UDIMA töötab UDIMA aktiivselt selle nimel, et leida praegusel tööturul kõige nõudlikumad oskused ja võimed. See magistrikraad võimaldab teil täita juhtimis- ja juhtimisülesandeid:

• Imiku-, alg- ja keskhariduskeskused.
• Kutseõppekeskused.
• Erihariduskeskused.
• Täiskasvanute koolituskeskused.