Magistriõpe haridustehnoloogia (online) (MTE-v)

Üldine

Saadaval 21 asukohta

Programmi kirjeldus

haridus

kirjeldus

programm Master of Educational Technology vastab praegustele vajadustele teadmistepõhise ühiskonna rikastamiseks tööalase koolituse valdkonnas inimressursse kõige praegust ja täiustatud tehnoloogiate õpetamise-õppimise ja koolituse, nii erinevate kooliastmete ja avaliku ja erasektori ettevõtted, mis võimaldab terviklikuma arengu oma õpilastele ja töötajatele. Läbi uuendusliku hariduse mudel põhineb uue infotehnoloogia ja side (IKT), mis võimaldab jõuda suurema publikuni liikumispuudega piirangud ruumi ja aega, kõrgelt haritud spetsialistid, kes on positiivne mõju kaudu ja elada, mida nad teenindavad.

Master of Educational Technology (MTE) rõhuga see aitaks saavutada Vision on TecVirtual University, mis areneb inimeste potentsiaali läbi digitaalse õppe keskkondades. Panus programmi on professionaalsemaks kasvatustöö õpetajate ja erialane ettevalmistus põhineb õpetamismeetodite, uuendusliku tehnoloogia ja juhtimise parandamiseks õpikeskkonnad.

obj

Kursuse eesmärk

Master of Educational Technology eesmärk on koolitada inimesi:

  • Sobivad esitada ja rakendada projekte ja uuenduslikke pedagoogilisi programme, mis aitavad parandada teenuse oma institutsioonidega.
  • Eetika, et väljendada, oma käitumisega, austus inimeste väärikust.
  • Võimalik integreerida teooria ja praktika konkureerivalt kohaldatakse edusammud ja uute lähenemisviiside teadmisi hariduse.
  • Põhioskused kasutada haridusuuringute tulemusi kui vahendit resolutsioonis praeguse haridus- probleeme.
  • Võimalik õppida õppima hakata füüsilisest isikust suunatud, autonoomne ja reguleeritud kogu nende elu.
  • Oskavad kasutada tehnoloogiaid, et saavutada hariduse ja koolituse eesmärgid.

Eesmärgid rõhuasetusi

Toonitamine Corporate Training

  • Harida inimesi juhtida, disain, arendada, rakendada ja hinnata õppeprogrammid põhinevad tehnoloogia, mis parandab parem õpikeskkondade koolituse ja täiendõppe.

Toonitamine uuenduslikult haridus-

  • Harida inimesi juhtida, disain, arendada, rakendada ja hinnata õppeprogrammid põhinevad tehnoloogia, mis parandab parem õpikeskkondade haridusasutustele.

Tuginedes nendele eesmärkidele saate kinnitada, et õpilane saab lisada oma teadmisi oma töö valdkonnas.

ma ditigido

Mõeldud

Master of Educational Technology on suunatud kandidaate:

  • Lõpetas karjääri seotud valdkondades nagu haridus, innovatsioon ja haridustehnoloogia, haldamine ja juhtimine või sellega seotud.
  • See on tehnoloogia oskusi
  • Kes on loetu mõistmine inglise keele oskus.
  • Nad töötavad töökohal, mis võimaldab neil lähenemine haridustehnoloogia stsenaariume, kas haridus või koolitus ja kutseõpe.
eelis

Eelis

Juhtimine kaugõppe

Tecnologico de Monterrey on esimene institutsioon Ladina-Ameerikas Interneti-ühenduse loomiseks. Mehhiko on pioneer kaugõppe alates 1989. aastast ja juhib "Edetabel Online KOOLITUSASUTUSES hispaania keelt 2015" poolt koostatud konsultatsioonifirma Global Intelligence Hamilton.

õpetajad

Programm õpetab õpetajatele doktorikraad ja töökogemuse kool valitsuse ja avaliku transformatsioon Tecnológico de Monterrey.

akrediteeringud

See programm on akrediteeringuid ja tunnustusi riiklike ja rahvusvaheliste institutsioonide, näiteks:

  • Programm on akrediteeritud National Register Quality Graduate (PNPC) kohta COCyT.
  • Komisjoni Kolledžid Assotsiatsiooni koolides ja kolledžites Lõuna-Ameerika (limast).
  • Tecnologico de Monterrey on akrediteeritud komisjoni poolt Kolledžid Assotsiatsiooni koolides ja kolledžites Lõuna-Ameerikas anda professionaalne kraadi ja kraadi magister ja doktor. Võta komisjoni Kolledžid kell 1866 Lõuna Lane aadress, Decatur, Georgia 30033-4097 või kõne (+1) 404-679-4500 (+1) 404-679-4500 jaoks küsimusi akrediteerimise Technology Monterrey.
  • National Quality Graduate Program (PNPC) Riiginõukogu teaduse ja tehnoloogia (COCYT).
  • Ametlikku tunnustamist Ministry of Public Education Mehhiko.
  • Tunnustamist Maailma Pank, Ameerika Riikide Organisatsiooni.
  • Institutsioonidevaheline komiteede kõrghariduse hindamise (CIEES), kes on kvalifitseerunud Magistriõpe Online oma kõrgeimal tasemel.

haridus- mudel

aktiivse osalemise õpilased oma professionaalse ja isikliku individuaalse ja koostööl õppe edendab koolitust. See mudel võimaldab õpilastel ehitada oma teadmisi juhendamisel kogenud õpetajad oma valdkonnas ja õpetamist.

Tipptasemel tehnoloogia

Kursuste eesmärk on online platvormi, mis võimaldab õpilastel:

  • Koostööd interaktiivne online klassid ja elada rohkem kui 15 õpilast.
  • Osale Sokratese arutelu, eelistatud meetod õpetust õiguse koolid Ameerika Ühendriigid.
  • Juurdepääs dünaamiline muidugi, interaktiivne ja füüsilisest isikust töötempo kõikjal maailmas Interneti-ühendus.
  • Graafik 1-1 kohtumised õppejõud tööajal online.
  • Luua rahvusvahelised sidemed läbi kogukond.

digitaalraamatukogu

Kogumine üle 90000 raamatute ja 53000 perioodika.

kava

Uuring Plan

esimene poolaasta

  • ED4022 tehnoloogia ja innovatsiooni hariduses
  • ED4033 teooriad õppimise koolikonteksti

teise poolaasta

  • Basic OP4006 Valikainete ma
  • OP5042 Valikainete ma

kolmas semester

  • ED4034 Applied Research Project I: küsimuste tuvastamine
  • OP5043 Valikainete II

neljas semester

  • ED4035 Applied Research Project II: metoodilised lähenemisviisid
  • OP5044 Valikainete III

viies poolaasta

  • ED4032 võrdleva haridus
  • ED5084 Applied Research Project III: Performance
lõpetajate

lõpetajate

Lõpetanud see programm on keegi tugev akadeemiline taust, mis on võimeline:

  • Projektijuhtimine tehnoloogia suhtes haridus selle loomisest alates hindamist.
  • Design õpikeskkondi, valides sobivad tehnoloogiad.
  • Täida haridustehnoloogia nende kursuste professor põhi-, keskel või ülemise või juhendaja koolituse.
  • Design koolitusprogrammide tehnoloogiat kasutades.
  • Ole juhid meeskondi haridustehnoloogia.
  • Õppekavade põhineb praeguse paradigmad õpetamist.
  • Valige, mida on kõige sobivam tehnoloogia õppimise eesmärk.
  • Hinnake haridusmudelid põhineb tehnoloogia.
  • Research in hariduse valdkonnas tehnoloogia toel.

distsiplinaarkaristusi

1. Disain ja arendada õpikeskkondi ja tegevused põhinevad Haridustehnoloogia.

  • Projekteerimine ametliku ja täiendõppes toel haridus- info- ja sidetehnoloogia.
  • Design õppetegevuses haridus- info- ja sidetehnoloogia.
  • Arendada vahendeid õppetegevusi põhineb haridustehnoloogia.

2. pedagoogiliselt Kasutades infotehnoloogia ja kommunikatsiooni (IKT).

  • Omandada põhilised digitaalse oskusi.
  • Käsitleda erineva haridustasemega platvormid.
  • Teades, kuidas kasutada tööriistu suhtlusvõrgustike hariduslikel eesmärkidel (Facebook, Twitter, jne).
  • Kasutades asünkroonse suhtlemise vahendid (foorumites, blogides, wikid, portfellid jne) õppeotstarbel
  • Kasutades sünkroonse suhtlemise vahendid (-chats- MSN, Skype, WebEx Elluminate, Google Drive'i kasutamise veebikaamera) hariduslikel eesmärkidel.

3. kasutamise teadusuuringuid ja taotluse haridusasutuste tehnoloogia.

  • Täida uurimismeetodeid analüüsimiseks kasutamise ja kohaldamise haridus- tehnoloogiaid.
  • Tuvastada probleeme ja vajadusi õppe olukordades, kus tehnoloogiad kuuluvad.
  • Leidke ja valige asjakohane teave erinevatest allikatest kasutamise ja rakendamise haridus / IKT tehnoloogiaid.
  • Uurida õppimise olukordi, kus haridus- tehnoloogiate kasutamine.
  • Lahenda probleemid teadusuuringute kaudu.

4. Tea uute tehnoloogiate ja haridusasutuste otstarbeks.

  • Kasuta erinevaid uusi tehnoloogiaid.
  • Rakendada teadmisi uute tehnoloogiate, et arendada uusi oskusi, mis on seotud IKT.
  • Hariduse mudelid kohandatud kasutamiseks uusi tehnoloogiaid.
  • Kindlaks uute tehnoloogiate kasutatakse teistes riikides ja haridustasemetel.

Vastuvõtutingimused

  • Kas professionaalne kraadi.
  • Saanud 80/100 või üle keskmise või samaväärne nende professionaalse uuringud.
  • Kehtiv Sissepääs Test Graduate Studies (PEAP) itesm ja saada skoor alla 500 punkti.
  • Esita lubamise taotluse koos kõigi nõutavate dokumentidega.
Viimati uuendatud märts 2020

Teave kooli kohta

El Tecnológico de Monterrey es una institución de carácter privado, sin fines de lucro, independiente y ajena a partidos políticos y religiosos. Fue fundado en 1943 gracias a la visión del empresario ... Loe edasi

El Tecnológico de Monterrey es una institución de carácter privado, sin fines de lucro, independiente y ajena a partidos políticos y religiosos. Fue fundado en 1943 gracias a la visión del empresario mexicano Eugenio Garza Sada. Cuenta con 31 campus y 21 sedes y oficinas de enlace internacional. Su objetivo es formar líderes con espíritu emprendedor, sentido humano y un alto nivel de competitividad. Näita vähem
Monterrey , Buenavista , México , Zapopan , Morelia , Puebla linn , México , Santiago de Querétaro , Toluca , Argentina Online , Boliivia Online , Tšiili Online , Colombia Online , Costa Rica Internetis , Ecuador Online , El Salvador Online , Guatemala Online , Honduras Online , Nicaragua Online , Panama online , Paraguay Internetis , Peruu Online , Dominikaani Vabariik Internetis , Uruguay Internetis , Venezuela Internetis , Puerto Rico (USA) Internetis , Buenos Aires , La Paz , Santiago , Cali , Cartagena , San José , Guayaquil , Quito , San Salvador , Antigua Guatemala , Tegucigalpa , Houston , Managua , Panama linn , Asuncion , Lima , Orange'i maakond , Santo Domingo , Montevideo , Caracas , Irapuato , Leon , San Luis Potosi , Chihuahua , Ciudad Juarez , Coahuila , Saltillo , Tampico , Aguascalientes , Ciudad Obregón , Culiacán , Hermosillo , Zacatecas , Tuxtla Gutiérrez , Cuernavaca , Pachuca , Córdoba , Bogotá , Medellín , Bucaramanga + 65 Rohkem Vähem