Otsi siit parimaid bakalaureuse kraadi pakkuvaid ülikoole!

Teenige oma MAT-i võrgus kõige kõrgemal asuvas USC Rossier School of Education juba 12 kuu jooksul. See programm pakub mitme subjekti (elementaarne) ja ühe subjekti (sekundaarne) kontsentratsiooni. Õpilased võivad taotleda ka CA haridusspetsialisti volitusi või CA kakskeelset volitust hispaania keeles. Valmistuge õpetajaks, kes vastab õpilaste ainulaadsetele vajadustele tänapäevastes klassiruumides. -

Meie CAEP-i poolt akrediteeritud eripedagoogika magistrikraad on mõeldud inimestele, kes soovivad rikastada puuetega õpilaste elu. See programm uurib tehnoloogia ja innovatsiooni kasutamist klassiruumis ning näitab, kuidas ületada ainulaadseid väljakutseid, millega õpetajad täna silmitsi seisavad, sealhulgas ressursside maksimeerimine, universaalselt kujundatud juhendite kasutamine, keskendumine mitmekesisuse ja kaasamise probleemidele ning õpilaste individuaalsete vajaduste hindamine. -

Rakendusliku käitumisanalüüsi (ABA) magistrikraadi omandanud ülikoolis University of Cincinnati Online kasutavad inimkäitumise põhimõtteid, et aidata luua positiivseid sotsiaalseid oskusi ja parandada nende inimeste elu, kellel on diagnoositud autismispektri häire, õpiraskused ja palju muud. Lisaks pakub meie programm käitumisanalüütiku sertifitseerimisnõukogu (BACB) nõutavaid konkreetseid kursuseid ja valmistab teid ette juhatuse sertifitseeritud käitumisanalüütiku (BCBA) eksamiks, kui ka järelevalvenõuded on täidetud. Mis on rakenduslik käitumisanalüüs? Rakendusliku käitumise analüüs (ABA) on õppimise ja käitumise põhimõtete teaduslik uurimus. Käitumisanalüüs tugineb käitumise kirjeldamiseks, mõistmiseks, ennustamiseks ja muutmiseks parimatele olemasolevatele teaduslikele teadmistele. UCO käitumisanalüüsi aluste magistriõppe programm keskendub õpilastele põhioskuste pakkumisele, et teenindada käitumis- ja õppimisprobleemidega inimesi mitmes keskkonnas, sealhulgas kliinikutes, koolides, elamurajatistes ja kodus, pakkudes õpilastele vajadusi toetavaid strateegiaid. ning tõsta intellekti- või arengupuudega inimeste iseseisva toimimise taset. ABA magistriõppe omandanud üliõpilased õpivad juhendama ja õpetama inimesi, kellel on diagnoositud autismispektri häire, õpiraskused, kognitiivsed häired, ärevus, meeleoluhäired, söömis- ja toitumishäired ning ainete kuritarvitamine. Neid samu lähenemisviise kasutatakse ka selliste eesmärkide saavutamiseks, nagu õpilaste täpsuse suurendamine akadeemiliste ülesannete täitmisel, laste käitumise juhtimine kodus ja tööviljakuse suurendamine. Programmi pakkumised 100% võrgus, klassiruumi külastusi pole vaja Saadaval rahaline abi 10-kursuseline õppekava Lõpetage vaid viie semestri jooksul. Registreeruge sügisel, kevadel või suvel. International Association for Behavior Analysis International (ABAI) kontrollitud kursuste järjestus – see vastab kursuste töönõuetele, mis on vajalikud juhatuse sertifitseeritud käitumisanalüütiku (BCBA) eksami sooritamiseks. Vajalik tugi Me mõistame, kui kiire elu võib olla, seetõttu on UC Online asünkroonne ja teie ajakava suhtes paindlik. UC Online pakub teile tööriistu, mis aitavad teil oma eesmärke saavutada. Alates algusest kuni lõpetamiseni oleme teiega igal sammul. Meie üliõpilaste edukoordinaatorid aitavad teid juhendada ja muuta teie kõrgharidus positiivseks kogemuseks. Seetõttu on UC Online ABA magistriprogrammil muljetavaldav 95% lõpetamismäär. Kas käitumisanalüüsi magistrikraad on minu jaoks õige? Kas olete huvitatud käitumis- ja õppimisprobleemidega inimeste tulemuste parandamisest kliinilises, haridus- või elukohakeskkonnas või inimkäitumise sügavama mõistmise arendamisest? Kui jah, võib aba programm teile ideaalselt sobida. Omandage tipptasemel turustatavus, teadmised ja oskused, et suurendada oma teenimispotentsiaali ja elukvaliteeti. Programmi peamised fookusvaldkonnad on järgmised: Käitumisuuringute metoodika ja andmepõhine otsuste tegemine Eetiliste standardite rakendamine kliiniliste otsuste tegemisel Funktsionaalse käitumise hindamine ja analüüs Sekkumise kavandamine ja rakendamine Reageerivad ravimeetodid. -

Our Lady of Lake University online Master of Arts nõustamine on ehitatud õppekava ühtlustatud CACREP standardid ja pakub kolme karjääri-spetsiifilisi erialasid kooli nõustamine, kliinilise vaimse tervise nõustamine või kliinilise rehabilitatsiooni nõustamine. -

Queens University of Charlotte'i 100% -line MA hariduslikus juhtimises püüab kergesti astuda K-12 administraatorirollidesse. -

Eripedagoogika sekkumise veebipõhine haridusmagistri programm (M.Ed.) võimaldab teil muuta oma õpilaste elusid, suunates nad edu saavutamiseks õigele teele. Valmistuge sekkumisprogrammide ehitamiseks, juhtimiseks ja neis osalemiseks, et toetada õpilasi nende õppimise tasemel minimaalsete häiretega. Õppige pakkuma empiiriliselt kinnitatud sekkumisi, mis tõstavad õpilastes enesekindlust läbi peaaegu sujuva seose klassiruumis juhendamise ja sekkumise vahel. See programm valmistab õpilasi ette ka vabatahtlikuks erihariduse litsentsi saamiseks. The Winthrop M.Ed. in Special Education Intervention on US News and World Reporti poolt hinnatud parimaks veebiprogrammiks. Programmi kiired faktid Õppige tõhusaid tõenduspõhiseid sekkumisi käitumise, kirjaoskuse ja arvutamisoskuse valdkonnas. Täitke 30-krediidiprogramm vähem kui kahe aastaga. Uurige lugupeetud RTI ja MTSS-i ekspertidega. 100% võrgus paindlik vorming. Taotlejatel peab olema kehtiv USA õpetamislitsents. Valmistuge litsentsi saamiseks meie spetsiaalse rajavalikuga. Vaja on sekkujaid! Saage osaks kasvavast ja arenevast valdkonnast, kus sel aastal on avatud üle 4000 töökoha! -

Online Master of Arts in Teaching kirjutamine Johns Hopkins Täpsem Akadeemiline programm valmistab õpetajatele kõikidel tasanditel ja kõikides valdkondades, et saada kapten õpetajad kirjalikult, omandada uusi ja uuenduslikke viise õpetada kirjalikult oma õpilastele. -

Mõeldud õpetajatele, kes soovivad valmistuda haldus- ja järelevalves ametikohtadeks nii avalikes kui ka eraõiguslikes põhi- ja keskkoolides, West Florida University M.Ed. haridusjuhtimises vastab 10 Florida peamisele juhtimisstandardile ja sisaldab õppejõude, kes on ka ise kogenud koolitajad. -

George Masoni ülikooli pakutav erimõppeprogrammi veebipõhine magistriõppeprogramm, mis pakub väljaõppe õpetajatele, koolijuhtidele ja teistele, kes soovivad oma haridust edasi arendada. -

University of San Diego uuenduslik veebipõhine magistrikraadi (M.Ed.) kraadiõppe programm valmistab õpilased ette teadmiste ja oskustega, mida neil on vaja oma õpetamise täiustamiseks-rõhuasetusega 21. sajandi oskustele, võrdsusele ja sotsiaalsele õiglusele, klassiruumis läbi viidud küsitlus ja professionaalne vastus ühistele põhistandarditele. -

Lääne-Alabama ülikooli veebipõhine magistrikraad gümnaasiumihariduses 6–12 valmistab teid ette karjäärivõimaluste jaoks. Kui navigeerite põhiõppekavas paindlikult ja täielikult veebis, keskendute mitmekülgsele õppekontseptsioonile erineva ja maapiirkonna taustaga õpilaste juhendamiseks. -

Teenige oma magistrikraadi õpetades -TESOL võrgus vaid 12 kuu jooksul koos USC Rossier School of Education ; taotlemiseks pole vaja GRE hindeid, bakalaureusekraad ja 3,0 GPA pole nõutavad. Edendage hariduse võrdsust praktika, teadusuuringute ja poliitika kaudu ning spetsialiseeruge inglise keele õpetamisele muukeelsetele. -

Meie CAEP-i poolt akrediteeritud veebipõhine magistrikraad eripedagoogika alal, autismispektri häired on mõeldud inimestele, kes soovivad rikastada autismispektri erinevate vajadustega õpilaste elu. Selles programmis uuritakse tõenduspõhiste sekkumiste ja strateegiate kasutamist koos tehnoloogia ja uuenduslike tavadega klassiruumis ning näidatakse, kuidas ületada ainulaadseid väljakutseid, millega õpetajad täna silmitsi seisavad, sealhulgas ressursside maksimeerimine, vanemate kaasamine, universaalselt koostatud juhiste kasutamine, keskendumine mitmekesisusele ja kaasamisprobleemid ja autismispektris olevate õpilaste individuaalsete vajaduste hindamine. -

Cincinnati ülikooli õppekavandi ja tehnoloogia meditsiiniõde on veebiprogramm, mis keskendub juhendmaterjalide ja -programmide kavandamisele, arendamisele ja hindamisele ning tehnoloogia kasutamisele haridus- ja koolitusteenuste osutamisel. Cincinnati ülikooli CECH School of Education on USA uudiste ja maailmaaruande järgi pidevalt riigi parimate seas. Mida oodata UC Online'i M.Ed õppedisaini ja tehnoloogiaprogrammist Cincinnati ülikooli 100% veebipõhist programmi õpetavad maailmatasemel professorid, kes on disaini, hindamise, samuti meedia ja tehnoloogia kasutamise valdkonna eksperdid. Keskendudes mitmekülgsele interdistsiplinaarsele hariduskogemusele, lähtuvad kursused kognitiivteaduse, hariduse, disaini, infotehnoloogia ja arvutiteaduse valdkondadest. IDT programmi lõpetajatest saavad mitmekülgsed sisuloojad ja neil on võimalus töötada erinevates tööstusharudes. Siin on näited lõpetajate portfellidest. Programmi pakkumised õppekavandi ja tehnoloogia programmi jaoks GRE-d pole vaja 100% töövahenduse määr Täielikult võrgus – ülikoolilinnaku külastusi pole vaja Võimalused praktiliseks, kogemuslikuks õppimiseks ja projektipõhisteks ülesanneteks Saab valmis vähem kui 2 aastaga Igale veebis registreerunud õpilasele määratakse spetsiaalne akadeemiline nõustaja ja üliõpilaste edukuse koordinaator, kes pakuvad individuaalset tuge Mida ma õpin? Cincinnati ülikooli M.Ed. Õppedisaini ja -tehnoloogiat õpetavad maailmatasemel professorid, kes on kogenud õppedisainerid ja tehnoloogid. Keskendudes mitmekülgsele interdistsiplinaarsele hariduskogemusele, lähtuvad kursused kognitiivteaduse, hariduse, disaini, infotehnoloogia ja arvutiteaduse valdkondadest. See veebiprogramm õpetab õpilasi arendama õppimise hõlbustamiseks vajalikke teadmisi ja oskusi, kasutades uusimaid veebi- ja digitaalseid tööriistu, mida kõike pakutakse täielikult veebipõhises õppekeskkonnas, mis kasutab ära UC nüüdisaegseid virtuaallabori vahendeid. Erialased kogemused on saadaval valikainena, et rakendada õpitut reaalses keskkonnas ja nurgakivi kogemus võimaldab õpilastel luua oma tööst professionaalse portfelli. Õppetöö kujundamise alal veebis kraadi omandavad õpilased võivad eeldada, et nad osalevad sellistel kursustel nagu õppedisain, teaduste ja tehnoloogia õppimine, multimeediastuudio, andmepõhiste otsuste jaoks veebipõhiste hindamiste koostamine, segatud ja veebipõhiste õpikeskkondade kujundamine, õppetehnoloogia hindamise suundumused ja probleemid, ja veel. University of Cincinnati Online pakub ka kombineeritud veebipõhise õppimise ja õpetamise (BOLT) lõputunnistust. BOLTi kraadiõppe tunnistus on 15 ainepunkti ja see seab õpilased vastama veebipõhise õpetamise nõudmistele, omandades oskusi hariduse, disaini ja infotehnoloogia vallas. Akrediteeringud ja partnerlussuhted Hariduse, kriminaalõiguse ja inimteenuste kolledž on US News & World Reporti järgi pidevalt riigi parimate seas. Cincinnati ülikool ja kõik selle piirkondlikud ülikoolilinnakud on akrediteeritud kõrgema õppekomisjoni poolt. TheBestSchools.org poolt 1. kohal Ohios veebikolledži juhina. University of Cincinnati Online teeb koostööd Assotsiatsiooniga Assotsiatsioon Educational Communications and Technology (AECT), mis on rahvusvaheline organisatsioon, mis väärtustab ideede, mõtete vahetamist ja koostööd inimestega, kelle tegevus on suunatud õppimise parandamisele. AECT liikmete hulka kuuluvad õppetöö kujundajad, teadlased, professorid ja õpetajad, haridustehnoloogid ja teised spetsialistid, keda ühendab kirg õpetamise ja õppimise täiustamise vastu. UC Online on rahvusvahelise avatud ja kaughariduse nõukogu (ICDE) uhke liige. ICDE töötab selle nimel, et pakkuda kõigile kättesaadavat kvaliteetset haridust veebi-, avatud ja kaugõppe kaudu. ICDE on ülemaailmne ühendus, millel on tugev ajalugu kaasava, taskukohase ja kvaliteetse hariduse kättesaadavuse edendamisel. Mida ma saan teha õppedisaini ja tehnoloogia magistrikraadiga? Olenemata sellest, kas olete huvitatud uuest karjäärist õppedisaini või tehnoloogia vallas või kõrgemal tasemel ametikohale, võib magistrikraad ettevõttes University of Cincinnati Online aidata teil areneva õppetehnoloogia valdkonnaga sammu pidada. Tehnoloogia areng on pidev. See tähendab, et pidev professionaalne areng on üliõpilaste ja organisatsioonide edu jaoks ülioluline. Õppekujunduse ja tehnoloogia õppimine on rahuldust pakkuv karjäär, mis kasvab tehnoloogia arenedes edasi. Oma magistrikraadi õppedisaini ja tehnoloogia alal University of Cincinnati Online võib aidata teil omandada põhjalikud arusaamad IDT maastikust. Meie veebiüliõpilased kasutavad oma tausta kunstis, äris, kommunikatsioonis, informaatikas, hariduses, inglise keeles, graafilises disainis, tervishoius, teaduse õppimises, sõjanduses ja sellega seotud valdkondades, et saada mitmekülgseteks sisuloojateks, kes on valmis töötama erinevates tööstusharudes. -

UC 100% veebipõhine õppekava ja juhendamine on multidistsiplinaarne, riiklikult hinnatud programm, mis annab õpilastele oskused ja pädevused, mida nad vajavad arenevas haridusvaldkonnas muutuste JUHTIMISEKS ja HALDAMISEKS. Programm on mõeldud praktiseerivatele õpetajatele ja teistele spetsialistidele, kes on huvitatud õppeprogrammide kavandamisest, arendamisest ja rakendamisest (koolis ja väljaspool kooli). Mis on õppekava ja juhendamine? Õppekava ja juhendamise programmi missiooniks on haridusjuhtide arendamine. Õppekava ja juhendamine käivad käsikäes. Õppekava on õpilaste õppimise jaoks oluliseks peetav sisu ja juhendamine on protsess, mille kaudu see õpe saavutatakse. Lisaks praktiseerivatele õpetajatele sobib see programm suurepäraselt kõigile, kes on huvitatud haridus- ja juhendamisprogrammide kavandamisest, arendamisest, rakendamisest ja hindamisest erinevates koolides ja koolivälistes tingimustes. Keskendumispiirkonnad Magistriõppes on 3 keskendumisvaldkonda. Kõik meie kraadi- ja tunnistusprogrammid on paindlikud ja iseseisvad – mõeldud just teiesugustele hõivatud ja töötavatele õpetajatele. Kõik kontsentratsioonid on võrgus ja neid õpetavad õppejõud, kelle uurimistöö on nendes kontsentratsioonipiirkondades. STEM-haridus : spetsialiseerumine võimaldab teil arendada oma arusaamist STEM-haridusest (teadus, tehnoloogia, tehnika ja matemaatika). Iga kursus aitab teil ühendada teaduse, matemaatika, tehnoloogia ja insenerikontseptsioonid ning aitab teil paremini mõista, kuidas neid sisuvaldkondi integreerida. See keskendumine suurendab probleemipõhist ja projektipõhist õppetegevust, matemaatika ja loodusteaduste uurimisel põhinevaid õppeülesandeid ning tehnoloogia tõhusat kasutamist klassiruumis. Te kujundate tehnoloogiapõhise õpikeskkonna ja viite läbi manustatud teooriate hindamise teie valitud olemasolevas keskkonnas, nagu digitaalne meedia, mängud või muud uuenduslikud tehnoloogiad. Andekas haridus : Andeka hariduse magistri eriala on mõeldud litsentseeritud õpetajatele, kes on huvitatud andekate õpilaste PreK-12 õpetamisest. Teil on võimalus rakendada klassis õpitud konstruktsioone välikogemuses, sealhulgas tunniplaanide väljatöötamisel, rakendamisel ja avaldamisel. Rakendate teooriaid ja meetodeid andekate, andekate või loominguliste õpilaste õpetamisel klassiruumis, osaledes õpetamis- ja tegevusuuringutes. Andekate hindamiskursuse käigus arendate suutlikkust analüüsida ja mõista erinevaid hindamisvahendeid, valides kindlaksmääratud eesmärgi jaoks sobiva strateegia. Samuti käsitlete hindamiskursuse raames selliseid kontekstuaalseid elemente nagu kultuuriline, etniline ja keeleline mitmekesisus ja kalduvus, mis mõjutavad hindamist. Õpetamine ja õppimine : Üldõpetus : Õpetamine ja õppimine: Üldõpetus Kontsentratsioon on mõeldud PreK-12, informaal- ja kõrghariduse õpetajatele, kes on huvitatud õppekavale ja juhendamisele süvendatud keskendumisest. Kandidaadid arendavad oma teadmisi õpetamise, õppimise ja haridusuuringute vallas tema nõustajaga kokkulepitud valdkonnas koos nõutavate kursustega, nagu teooriad ja suundumused, mitmekesisus, uurimismeetodid ja nurgakiviprojekt. Programmi pakkumised 100% veebipõhine juhendamine Saadaval rahaline abi Lihtne krediiti üle kanda Registreeruge kevad-, suve- või sügissemestriks Juhend auhinnatud õppejõududelt Osalise tööajaga paindlikkus See kraad ei anna õpetamislitsentsi. Kiire programmistatistika Lõpetamismäär: 90% Mida ma õpin õppekavade ja juhendamise magistriõppes? Õppekava ja juhendamise magistriõppe jaoks läbivad üliõpilased põhiõppekava (15 ainepunkti tundi), samuti spetsialiseerumis- või kontsentratsiooniala (15 ainepunkti tundi). Koondumise piirkonna määravad kandidaatide huvid ja ametialased eesmärgid. Kursused hõlmavad järgmist: Õppekava ja juhendamine: teooriad ja suundumused Õpetamine ja õppimine erinevates klassiruumides Tehnoloogiaga õpetamise rakendused ja probleemid Õpetajate roll demokraatlikus ühiskonnas Õpetamise tõhususe parandamine Kingitud haridus ja STEM-hariduse kursused Akrediteeringud Cincinnati ülikool ja kõik selle piirkondlikud ülikoolilinnakud on akrediteeritud kõrgema õppekomisjoni poolt Cincinnati ülikool on täielikult akrediteeritud õpetajate ettevalmistuse akrediteerimisnõukogu (CAEP) poolt. Kas õppekava ja juhendamine on minu jaoks õiged? Õppekava ja juhendamise magistrikraad sobib suurepäraselt koolitajatele, kellel on kogemusi litsentseeritud õpetamisspetsialistide, haridushalduse spetsialistide, STEM-koordinaatorite ja kooli või piirkonna andekate juhtidena. -