Integreeritud transpersonaalse psühholoogia doktorikraad

Üldine

Programmi kirjeldus

Ph.D. integreeritud transpersonaalses psühholoogias

See programm võtab lahutamatu, transpersonaalse lähenemise psühholoogiale. Selles pakutakse välja uuenduslik õppimis- ja mõtlemisviis, mis ületab mõistliku mõtte põhistruktuurid, hõlmates ka suuremat keskkonda. See rõhutab reaalsuse kõigi aspektide omavahelisi seoseid ja keskendub sügavale empaatiale, mis on seotud kõigi inimeste kogemustega.

  • 60 krediiti
  • 6 õppekursust
  • 1 väitekirja kirjutamise klassi väitekiri

Seda programmi pakutakse Ubiquity University ja Itaalias Milanos asuva Integraalse Transpersonaalse Instituudi partnerlusena. Ph.D. Integral Transpersonaalses Psühholoogias, mis on välja töötatud Itaalia Integral Transpersonaalse Instituudi ja Ubiquity University partnerlusena, Ubiquity University lõhe integreeritud ja transpersonaalse vahel psühholoogia valdkonnas. See doktoriprogramm:

  • Edendab teadusuuringuid, mis ühendavad transpersonaalse psühholoogia uurimist selle omavahel seotud ja üksteisega seotud aspektide põhjal.
  • On multidistsiplinaarne host doktorantide jaoks, kelle psühholoogilised küsimused on inspireeritud teaduse ja tarkuse uuringutest.
  • Pakub doktorikraadiga kandidaatide järelevalvet nii teaduslikul / distsipliinipõhisel kui ka isiklikul / vaimsel tasandil.

Missiooni avaldus

Laiendage oma psüühika silmaringi ja avastage, mida tegelikult tähendab inimeseks olemine integraalses transpersonaalses maailmas.

Visioon

See programm on teie jaoks, kui soovite kehastada teadmisi integreeritud transpersonaalsest raamistikust ja rakendada neid kõigis oma töö ja elu valdkondades. See lähenemisviis aitab hõlbustada muutusi individuaalses ja kollektiivses teadvuses.

“Integral” tuleneb ladinakeelsest sõnast täisarv, mis tähendab “tervikut”. Transpersonaalne viitab sellele, mis ületab “isikliku”. Seega on selle programmi eesmärk uurida meie ontoloogiat kaugemale neuroteaduslikust ja kognitiivsest paradigmast ning rohkem tervikliku lähenemisviisi poole, mis arvestaks inimeste psüühilise ja vaimse arengu täielikku spektrit.

Teid julgustatakse uurima inimkogemuste ulatust, ühendades psühholoogia hiljutised arengud teiste erialadega, nagu filosoofia, uued teadused, keskkonnauuringud, psühhedeelilised uuringud, samuti põlis- ja mitmeaastased tarkused. Teadmiste integreerimiseks kogemustega hõlmavad kõik kursused eneses valdamist ja rakendatud mõjupraktikaid, mille eesmärk on muuta teadmised kehastatud tarkuseks. Kogu kraadi vältel sukeldute sellesse terviklikku õppesüsteemi, mille eesmärk on harida oma mitmesuguseid intelligentsusi ja vallandada teie suurim potentsiaal.

mental health, wellness, psychologyWokandapix / Pixabay

Doktoriprogrammi kohta

Selle doktorikraadi eeltingimus Kursus on edukas osalemine magistritaseme programmis, mida pakuvad Integral Transpersonal Institute ja Ubiquity University kursused. Programm aktsepteerib ka teiste asutuste väljaõpet.

Mõlemast ülikooli põhikursusest tuleb läbida 24 ainepunkti ja doktoritöö jaoks tuleb saada 36 ainepunkti, kokku 60 ainepunkti.

Ubiquity terviklik lähenemisviis õppimisele

Selles programmis ületatakse transformatiivse õpetamismetoodika abil teooria ja praktika, meele ja keha, tegevuse ja tunnete, meeste ja naiste, mineviku ja tuleviku, mateeria ja teadvuse, traditsioonilise ja teadusliku, akadeemilise ja kogemusliku dualistlik eraldamine. See metoodika on uus lähenemisviis, mis õpetab transpersonaalset praktikat, kuidas neid kahte moodustada. Samuti on integreeritud teooria aluspõhimõtteks „ületada ja kaasata”. See programm järgib Ubiquity terviklikku õpetamismetoodikat: koos tekste lugedes leidub ka õpitehnoloogia sisemise kogemuse valdamiseks, emotsioonide ja nende teadvusseisundite juhtimiseks, inimestevaheliste suhete tugevdamiseks ja praktiliste rakendusprojektide loomiseks sotsiaalses kontekstis läbi reaalse elu missiooni ja mängustsenaariumide.

1. Akadeemiline õpe

Ulatuslik uurimine, sealhulgas testid ja loomingulised ülesanded, põhineb iidsetel tarkustraditsioonidel, konventsioonijärgsel mõtlemisel ja transpersonaalsel paradigmal. Õpilased valdavad erinevaid koolkondi ja psühholoogia ning psühhoteraapia lähenemisviise ning on kursis uusimate isikliku arengu ja vaimse juhendamise teooriatega, sealhulgas maateadvusel ja ökoloogilisel teadlikkusel põhinevate tavadega.

2. Enese meisterlikkus

Kõigile õpilastele antakse võimalus täiendada oma akadeemilisi õpinguid mitmesuguste tehnikate ja tavade uurimisega, mis soodustavad moraalse arengu, isikliku kasvu ja emotsionaalse, sotsiaalse ja vaimse intelligentsuse arengut. Eneseoskuse õppuste kaudu tutvustatakse õpilastele maailma mõistmist, mida nii tänapäevased füüsikud nagu David Bohm, kui ka iidseid tarkustraditsioone peetakse autentse elu elamiseks hädavajalikuks:

  • Teadmised, mis leiavad aset kogu kehas, selle rakkudes, samuti emotsioonides ja vaimus ning laienenud teadvuse seisundites.
  • Õppimine, mis saavutatakse valgustundlike kogemuste omandamise kaudu: teadlikkus proprioceptiivsetest, kinesteetilistest ja siseelundite signaalidest.
  • Õppimine, mis hõlbustab töötamist emotsionaalse isikliku ajaloo kaudu - traumade ja haavade, aga ka sügavalt muutuvate kogemuste kaudu.
  • Õppimine, mis hõlmab empaatilist samastumist, arhetüüpse iseloomuga kogemusi, elementaarseid, teadvustamata, sümboolseid, kujutluslikke protsesse ning psüühilisi ja müstilisi kogemusi.

3. Tegeliku elu projektid

Nagu kõigi Ubiquity programmide puhul, kaasatakse ka õpilased reaalse elu muutuste projekti, mille eesmärk on avaldada positiivset mõju maailmale, mis töötab kõigi jaoks. Paralleelselt kursustega osalevad õpilased koos oma elu olulistes projektides.

Õpitulemused

Programmi lõpuks peaksid õpilased suutma:

  • Arendage terviklikumat arusaamist inimestest ja maailmast, et olla inimestele teenimiseks, aidates neid tänapäevase elu šokkide, ärevuse ja stressi korral.
  • Selgitage ja arutage põhjalikke teooriaid ja kaarte terviklikust ja transpersonaalsest vaatenurgast ning tunnustage nende panust inimeste käitumise ja keskkonnaga seotud suhete mõistmisse.
  • Kasutage tipptasemel tööriistu ja oskusi, et luua muutusi inimkonna teadvuses, et aidata kaasa jätkusuutlikuma maailma loomisele.
  • Kultiveerige võime olla kättesaadavam, psüühilisem ja loodusega / ökoväljaga paremini kooskõlas, liikudes mõistusest kaugemale, et kaasata ja ületada tavapärane mõtlemine konventsioonijärgsel viisil.
  • Magister ja õpetage, kuidas omandada sisemisi kogemusi, aga ka kuidas juhtida seestpoolt, autentsest Minast, mitte põhjustatud vajaduste, hirmude ja valede minapiltide asemel.
  • Töötage inimkogemuse transtsendentsete mõõtmetega, sügavate religioossete ja müstiliste kogemuste olemuse ja tähendusega, tavapäraste teadvusseisunditega ja selgitage, kuidas me saaksime aidata inimesena oma kõrgeima potentsiaali teostamist.
  • Töö kontrolli kontrolli alt vabastamise nimel, et leida Mina; vaadake kaugemale Ego tõekspidamistest, et leida siin ja praegu õige vastuse jaoks vajalikku loovust ning tõhusamate valikute tegemiseks õiget tegevust.
  • Väljendage loovust probleemide lahendamisel, kriitiliste küsimuste esitamisel, oluliste küsimuste lahendamisel ja „vaenlase“ liitlase leidmisel.
  • Omandage laiem vaatenurk ja töötage väljaspool psühholoogiat hõlmavate distsipliinide, näiteks tunnetusteooria, teadvuse teooria, paranormaalse, filosoofia, sotsiaalsete ja kultuuriliste teooriate, terviklike terviseteooriate ja nendega seotud tavade, aga ka kirjanduse, sealhulgas luule ja kunstide ning õpetuste kaudu. maailmatarkustest ja vaimsetest traditsioonidest.

Klassides osalemine ja klasside arvestus

Ubiquity õppesüsteem põhineb koostööl, mitte konkurentsil. Õpilasi julgustatakse koos töötama ja õppima, koos oma viktoriine ja teste tegema ning koos loomingulisi ülesandeid tegema. Värskeimad uuringud õppimise kohta näitavad, et mida rohkem õpilasi koostööd teevad, seda rohkem nad õpivad, seda kauem nad õpituid mäletavad, seda kõrgemad on nende hinded ja seda paremini tunnevad nad endid ja kaaslasi. Ubquity julgustab täielikku koostööd õpilaste vahel, keda julgustatakse rühmituma ise valitud rühmadesse ja jagama ühist hinnet. Nõutav on, et külas oleks korralik haridus.

Viimati uuendatud Oktoober 2019

Teave kooli kohta

TS Eliot küsis:Kus on andmed andmed?Kus on teave teadmistes?Kus on tarkus tarkuses?Maailm on varjatud andmetega, teabega ja teadmistega. See on tavakoolide ja ülikoolide pädevus. Kuid mida on vaja kri... Loe edasi