Otsi siit parimaid bakalaureuse kraadi pakkuvaid ülikoole!

Teenige Lääne-Alabama ülikooli maaelu hariduse doktori kaudu oma kõrgharidus, et teenida maakoolide õpilasi kõige paremini. Esimene omataoline täielikult veebipõhine kraad on teie väitekirja kallal töötades valmis tuvastama maaelu hariduse väljakutsetele tegelikke lahendusi. -

Doktorikraad on iseseisev, isejuhtiv akadeemiline uurimisprogramm, mida toetab juhendajate meeskond, kes annab originaalse panuse avaldatavas lõputöös kirjutatud teadmistesse. Doktoriprogramm toetab ka teadusuuringute ja üldiste oskuste arendamist, et saaksite edukalt tegutseda professionaalse teadlasena igas keskkonnas. Doktorikraadi oluline nõue on uute teadmiste loomine. Teadlaseks olemine tähendab uute ideede väljatöötamist ja mõistmise parandamist uute teadmiste loomise kaudu. Teie uurimus tugineb paratamatult mingil määral teiste töödele ja ideedele, kuid uurimistöö üliõpilasena eeldatakse, et annate originaalse panuse teadusharusse. -

Kursus lühidalt Kood: DENG Kursuse pikkus: 3 aastat täiskohaga Kursus õpetatakse inglise keeles Programmi üksikasjad Kursuse edukas läbimine annab koolilõpetajal juhtiva rolli oma valdkonna praeguste ja tulevaste tööstus- ja kogukonnaprobleemide uurimise väljatöötamisel. Programm annab kandidaatidele oskused ja kogemused tegutseda sõltumatute teadlaste või rühmajuhtidena oma töövaldkonnas praktilise tähtsusega uurimistöös kogu tööelu jooksul. Interneti-doktorantuur kestab kolm aastat (neli 12-nädalast perioodi aastas). Esimene aasta koosneb neljast akadeemilisest kursusetööst ja uurimisprojekti ettepanekust, mis võimaldab kandidaatidel näidata oma sobivust teadustööks, tehes läbi nüüdisaegse kirjanduse ülevaate. See laiendab nende bakalaureuseõppe programmis ja neljas sihtasutuse doktoriõppes omandatud teadmisi ja oskusi. DEng-i teisel aastal peab kandidaadil edukalt läbima veel neli ühikut (kaks kursusetööd ja kaks uurimisüksust), mis käsitlevad oma eriala sügavamaid kontseptsioone. Kõigil nendel üksustel on AQF taseme 9/10 kohaselt oluline uurimiskomponent. Keerulist teooriat rakendatakse praeguste tööstuse probleemide lahendamisel. Üksikasjalikult uuritakse teoreetiliste konstruktsioonide sünergiat ja tähtsust professionaalses praktikas. Teisel aastal on oluline eesmärk anda kandidaadile asjakohased oskused ja asjatundlikud teadmised, et teha viimasel aastal vajaliku rangusega doktoritöö. See hõlmab sobiva uurimisprobleemi väljaselgitamist ja valitud teemaga seotud sissejuhatava kirjanduse läbivaatamist. Online-inseneriteaduse doktoriõppe kolmas aasta on väitekirja aasta. Siin oodatakse kandidaadilt oma tööd projektiga, mille nad on välja töötanud esimesel ja teisel aastal. Kandidaat kasutab teise aasta jooksul läbiviidud teaduskoolitust, kursuste õppimist ja uurimistööd, et toetada seda sisulist tööd AQF tasemel 10. See peab andma olulise ja originaalse panuse teadmistesse kutsepraktika kontekstis. Teisisõnu peab doktorant looma uusi teadmisi, mida saab rakendada tööstuslikus kontekstis. Akadeemiline järelevalve koos tööstuse nõustaja juhistega on selle programmi lahutamatu osa. DEng versus doktorikraad EIT Online Doctor of Engineering (DEng) on praktilise suunitlusega professionaalne tehnikadoktor, mis sobib tööstuse probleemide lahendamise otsesteks vajadusteks. Doktorikraad keskendub rohkem akadeemilisele või teaduslikule uurimistööle. Maailmas pakutakse tohutul hulgal doktorikraadi. Kui soovite oma uurimistööle tõeliselt head tulemust ja väga väärtuslikku tunnistust, on kõige lihtsam lahendus tõsiselt kaaluda MIT, Cambridge'i, Oxfordi või samaväärset asutust. Need aitavad teid kindlasti teie akadeemilisel või teaduslikul uurimistööl, kui see on see, mida otsite. Kuid kui olete inseneritöö professionaal, kes on väga huvitatud probleemide lahendamisest, millest on kasu tööstusele ja ühiskonnale laiemalt, siis on DEng teie jaoks! Standardse teaduspõhise doktoriõppega seoses on mõned mured järgmistel põhjustel: Juhendamine ja toetus on sageli väga piiratud, mis tähendab, et doktorant on suurema osa ajast üksi – see on piinlik ja võib kaasa aidata õppest väljalangevuse suurenemisele. Tiheda juhendamise puudumine võib tähendada vähem soovitavat kvaliteeti uurimistöös ja sellest tulenevas doktorikraadis Rõhuasetus puhtale teadustööle annab sageli tulemuseks doktorikraad, kus puuduvad praktilised tulemused ja seega ei toetata lõpetajat töökoha/töötulemuse saamisel. Mis tahes toetava kursusetöö puudumine kraadi juures tähendab vähem rangust ja arusaamist kõrgetest standarditest, mis on vajalikud kvaliteetse teaduspõhise lähenemisviisi jaoks Täitmine võib võtta märkimisväärselt kaua aega Oleme seega loonud professionaalse doktorikraadi, mis on suunatud rakendusuuringutele, keskendudes erioskuste arendamisele praktiliseks rakendamiseks inseneritööjõus. Uurimise ja uurimise tulemused toovad tööstusele otsest ja vahetut kasu. See valmistab inimesi ette professionaalseks inseneritööks, pannes rõhku inseneripraktikale, kõrgele tehnilisele pädevusele ja innovatsioonile, valmistades lõpetajaid ette tehnilisteks juhtrollideks masinatööstuses. Oleme kandidaadile sisse ehitanud ka olulised tugisüsteemid, olenemata nende asukohast. Oleme mõistnud, et võrgu- või segamudel võib tänapäeval saadaolevate kaasaegsete tehnoloogiate ja kandidaadi tugeva toetusega väga hästi toimida. Tugisüsteemid tulevad tavapärasel viisil doktoriõppe juhendajate/õppejõudude/eakaaslaste kollegiaalse toetusena ja vähemalt kahe aasta jooksul tehtud põhjaliku kursusetööna, mis tagab kandidaadil vahendid ja oskusteabe kvaliteetse rakendusuuringuga tegelemiseks. Meil on ka spetsiaalne õppimise tugiametnik (LSO), kes on teiega teie teekonna igal sammul. Usume, et EIT DEng programmist saab märgiks inimesele, kes on töötanud kvaliteetsete rakendusuuringute kallal, mis on tööstuse jaoks kasulikud, ja lõpetaja on volitatud või professionaalne insener. Akrediteerimine See veebipõhine tehnikadoktor on Austraalia valitsusasutuse kolmanda taseme hariduse kvaliteedi- ja standardiagentuuri (TEQSA) akadeemiliselt akrediteeritud programm. -

Hariduse doktori programm sisaldab kõrgetasemelist akadeemilist uuringut mitmesuguste haridus- ja kutsealaste küsimuste, juhendatavate üksuste ja juhendatud uurimiskomponendi kohta, mis võimaldab teil anda panuse teadmistesse üksuste ülesannete kaudu ja väitekirja keskendudes koosmõjule ning seos erialase praktika ja stipendiumi vahel. Kursus võimaldab üliõpilastel tõhusalt varustada kõiki vajalikke oskusi ja teadmisi, et edendada rahvusvahelisi organisatsioone ja saavutada positiivseid tulemusi juhtivatel ametikohtadel. Iga doktorant peab võtma hulga veebimooduleid ja lõpetama ka väitekirja. Õpilased peavad oma väitekirja kaitsma "viva voce" (suulisel) eksamil, mille saab täita veebis. Viva-voce eksam on intensiivne ja väljakutseid pakkuv kogemus, kuid pakume asjakohaseid juhiseid ja tuge, et aidata meie teadustöö üliõpilastel selleks oluliseks verstapostiks valmistuda. -

Hariduse spetsialist hariduse juhtimisel ja haldamisel -

Euroopa Liidu normid ja poliitika rõhutavad üha enam riikidevahelise koostööpoliitika majanduslikku ja sotsiaalset tähtsust, keskendudes koolitusele kui produktiivseadmete moderniseerimise ja uuendamise määravale kvalitatiivsele tegurile, tööturule, juhtimis- ja kultuuriprotsessid ning saavutada demokraatlikuma osaluse ja õiglasema sotsiaalse integratsiooni õiglane tase; Euroopa kaasaegse hariduse ja koolituse süsteemi saavutamiseks ja teadmistepõhise majanduse loomiseks, mis on maailmas konkurentsivõimelisem ja dünaamilisem, aitab kaasa kvaliteetsete juhendite väljatöötamisele ja seetõttu julgustab seda koostööd Liikmesriigid ja Euroopa riigid. -

Meie rakendusliku sotsiaalteadusliku doktori eesmärk on muuta see, kuidas te arvate professionaalina, ja kindlustage, et saate oma valdkonnas võimas mõju avaldada. -

Projektijuhtimise doktor (Ph.D.) eesmärk on anda üliõpilastele vajalikke teadmisi juhtivate projektide strateegiliste juhirollide võtmiseks teooria ja praktika abil. Programm aitab õpilastel arendada põhilisi strateegilisi valdkondi, mis vajavad teadmisi, nagu teadmiste juhtimine, projektijuhtimise juhtimine ja eetilised hanked. -

Teenige Lääne-Alabama ülikooli maaelu hariduse doktori kaudu oma kõrgharidus, et teenida maakoolide õpilasi kõige paremini. Esimene omataoline täielikult veebipõhine kraad on teie väitekirja kallal töötades valmis tuvastama maaelu hariduse väljakutsetele tegelikke lahendusi. -

Doktoriõppe programmi eesmärk on valmistada ette järgmise põlvkonna juhtivaid teadlasi. PhD on sõltumatu, isejuhtiva akadeemilise teaduskraadi programm, mida toetab juhendajate meeskond, mis annab originaalse panuse avaldatavas väitekirjas kirja pandud teadmistesse. PhD programm toetab ka teadusuuringute ja üldiste oskuste arendamist, et võimaldada teil edukalt tegutseda professionaalse teadlasena mis tahes keskkonnas. Doktorikraadi põhinõue on uute teadmiste loomine. Teadlaseks olemine tähendab uute ideede arendamist ja mõistmise parandamist uute teadmiste loomise kaudu. Teie uurimistöö tugineb paratamatult mingil määral teiste töödele ja ideedele, kuid teadustöö üliõpilasena oodatakse teilt originaalset panust oma eriala teadmistesse. Iga doktorant peab võtma hulga veebimooduleid ja lõpetama ka väitekirja. Õpilased peavad oma väitekirja kaitsma "viva voce" (suulisel) eksamil, mille saab täita veebis. Viva-voce eksam on intensiivne ja väljakutseid pakkuv kogemus, kuid pakume asjakohaseid juhiseid ja tuge, et aidata meie teadustöö üliõpilastel selleks oluliseks verstapostiks valmistuda. -

Ehituse doktor (D.Sc) aitab üliõpilastel kujundada väga individuaalse õppekava, mis on suunatud väitekirja valmimisele, mis peaks andma olulise panuse nende valitud piirkonnas. Tsiviilehitus on laiapõhjaline distsipliin, mis hõlmab mitmesuguseid erialasid mehaanika, ehitustehnoloogia, ehitusmaterjalide, keskkonnatehnika, veeressursside inseneri, geotehnilise ja keskkonnatehnika ning transporditehnika alal. -

Taastuvenergia doktoriprogramm aitab õpilastel arendada praktilisi oskusi ja teadmisi, mis on vajalikud alternatiivsete energiaallikate kriitiliseks hindamiseks ja energianõudluse rakendamiseks. Suur osa on olemuselt interdistsiplinaarne, keskendudes taastuvenergiaga seotud looduslikele protsessidele ja rakendades teaduslikku meetodit. -

Toitumisteaduse doktorikraad aitab üliõpilastel arendada vajalikke oskusi toidutootmiskavade ametikohtade täitmiseks ning kvaliteedi tagamise, tootearenduse, mikrobioloogia ja keemilise analüüsi alal töötamiseks ning rollide pidamiseks laborites, valitsusasutustes ja reguleerivates organites. -

Programmi Haridusdoktorikraad (D.Ed) eesmärk on aidata õpilastel arendada haridusprobleemide lahendamiseks vajalikke individuaalseid oskusi kas õpetamise, juhendamise või halduse alal, hoides selliseid lahendusi tasakaalus institutsionaalsete, kogukonna või koolisüsteemi vajaduste ja ootused. Hariduse doktorikraadi (D.Ed) programmi pakutakse veebis kaugõppe kaudu. -

Sporditeaduse doktorikraad (DS) pakub üliõpilastele vajalikke teadmisi spordi- ja puhkevõimaluste käitamise ja hooldamisega seotud juhtimispõhimõtete, kontseptsioonide ja tavade rakendamiseks. Õpilased õpivad tõlgendama harrastusspordi, ametlikult sanktsioneeritud ja kutsespordiga seotud õiguslikke ja regulatiivseid küsimusi. -