Magister Euroopa Liidus ja Hiinas (ülikoolidevaheline koostöö Madridi kaugülikooliga)
Universidad Rey Juan Carlos T
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Madrid, Hispaania
Keeleteadus
Inglise keel, Hispaania keel
Õppevorm
Kaugõpe
Kestvus
1 aasta
Tempo
Päevane õpe
Õppemaks
EUR 45 / per credit *
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Võta kooliga ühendust
Varaseim alguskuupäev
Sep 2023
* residendist üliõpilased krediidi kohta, hind; 84,07 eurot: mitteresidendist üliõpilased, ühe ainepunkti eest, hind
Sissejuhatus
Milliseid teadmisi ma selle magistriõppega omandan?
Üliõpilane omandab ristteadmisi erinevatest ainetest, mis on seotud Euroopa Liidu ja Hiinaga. Selle magistri eesmärk on pakkuda mitmetahulist ja laiahaardelist nägemust jooksvatest asjadest, mis võimaldab meil mõista ühiskonna kiireid muutusi globaalse ja omavahel seotud stsenaariumi korral. Majanduse mõistmiseks on vaja kultuuri süveneda ja selle mõistmiseks on hädavajalik läbi viia ajalooliste aluste analüüs. Majanduselt liigume ühiskonda õiguslikust vaatenurgast, mis võimaldab meil omandada lai visioon tervikuna.
Seetõttu on need väga värsked ja dünaamilised teadmised, mida pakutakse alati akadeemilisest metoodikast ja ülikooli teaduslikust rangusest.
Kas see kraad on ametlik vastavalt Euroopa kõrgharidusruumis nõutavatele eeskirjadele?
Jah.
Soovitatav profiil
Sul peab olema ametlik Hispaania ülikoolikraad või muu Euroopa kõrgharidusruumi kõrgkooli välja antud kraad, mis annab kraadi väljastavale riigile õiguse pääseda magistrikraadidele.
Selle kraadi soovitav sisseastumisprofiil on:
- Bakalaureusekraad majanduses
- Kraad või bakalaureus ärijuhtimises ja juhtimises
- Kraad või õigusteaduse bakalaureus
- Riigiteaduste bakalaureuse kraad
- Bakalaureuse- või bakalaureusekraad rahvusvahelistes suhetes
Ülikoolikandidaatide profiil Euroopa Liidu-Hiina magistriõppe läbimiseks kaugrežiimis ja seega ametliku kraadiõppe saamiseks vastab järgmistele omadustele:
- Füüsilisest isikust ettevõtjad või palgatöötajad, kellel on teatud töökogemus ja kes on huvitatud oma kvalifikatsiooni või akadeemilise ala edutamise võimaluste parandamisest.
- Inimesed, kellel on geograafilistel põhjustel kaugel näost näkku õppekeskustest või isiklikel põhjustel raskusi mõne muu õpetamisviisi järgimisega.
- Üliõpilased teistest ülikoolidest või hariduskeskustest, kes soovivad omandada uue kaugõppe, et omandada teadmised või kraadid omandamise käigus.
Eesmärgid
Tunnistatakse, et Euroopa Liit on maailma integratsiooniprotsesside kogemustest kõige arenenum. Aluslepingute reformimisel on alates 1957. aastast kuni praeguseni saanud ühendus ja seejärel Euroopa Liit suurema hulga volitusi ning järelikult on see hõivanud üha olulisema ruumi riikide poliitilises, majanduslikus ja ühiskondlikus elus. mis moodustavad selle, luues rahvusvahelise tunnustuse õigusliku ja poliitilise süsteemi, mis on avalikkuse tähelepanu äratanud.
Omakorda on Hiina viimastel aastakümnetel oma majanduses hüppeliselt kasvanud. Suuremal määral pikaajalise sisemise kasvu ja rahva tasakaalu taastamise poole püüdlemine. Kui see on saavutatud, pöördub Hiina nüüd väljapoole ja on oma välispoliitilise programmi "Uus siiditee" täies mahus väljatöötamisel. See saab olema selle magistrikraadi selgroog, kuna selle eesmärk on koolitada täiskasvanuid ja noori uues rollis, mida Hiina täidab rahvusvahelisel areenil.
Pädevus
Põhipädevused
- CB6 - omada ja mõista teadmisi, mis annavad aluse või võimaluse olla originaalsed ideede väljatöötamisel ja / või rakendamisel, sageli teadusuuringute kontekstis
- CB7 - et õpilased teaksid, kuidas omandatud teadmisi rakendada ja nende võimet probleeme lahendada uutes või vähetuntud keskkondades laiemas (või multidistsiplinaarses) kontekstis, mis on seotud nende õppealaga
- CB8 - see, et õpilased suudavad integreerida teadmisi ja puutuda kokku teabele tuginevate otsuste tegemise keerukusega, mis on puudulik või piiratud, kuid sisaldab mõtisklusi nende teadmiste ja hinnangute rakendamisega seotud sotsiaalsete ja eetiliste kohustuste üle
- CB9 - see, et õpilased teaksid oma järeldusi ¿ning neid toetavaid teadmisi ja lõplikke põhjuseid¿ selgele ja üheselt mõistetavale erialasele ja mitte spetsialiseerunud publikule
- CB10 - et õpilastel on õpioskused, mis võimaldavad neil jätkata õppimist viisil, mis on suures osas ise suunatud või iseseisev.
Üldpädevused
- CG01 - olema võimeline ennustama ja kontrollima keeruliste olukordade arengut, arendades välja uusi ja uuenduslikke töömetoodikaid, mis on kohandatud konkreetsele teadus- / uurimis-, tehnoloogia- või kutsevaldkonnale, tavaliselt multidistsiplinaarsele, kus nad oma tegevust teostavad.
- CG02 - olema võimeline vastutama oma ametialase arengu ja spetsialiseerumise eest ühes või mitmes õppevaldkonnas.
- CG03 - oskus keerulisi probleeme kriitiliselt analüüsida ja sünteesida
- CG04 - võime otsida ja kasutada mitmesuguseid teabeallikaid, valida, analüüsida ja sünteesida asjakohaseid elemente
Transversaalsed pädevused
- CT01 - autonoomne õppimine: oskus valida strateegiad, tööriistad ja hetked, mida peate õppimiseks kõige tõhusamaks, ja õpitu iseseisvalt ellu viia.
- CT02 - enesekindlus: võime hinnata enda tulemusi, tulemuslikkust ja võimeid sisemise veendumusega, et oleme võimelised asju tegema ja tekkivad väljakutsed.
- CT03 - võime kohaneda uute olukordadega: osata hinnata ja mõista erinevaid positsioone, kohandades oma lähenemist vastavalt olukorrale.
- CT04 - teadlikkus eetilistest väärtustest: võime mõelda ja käituda vastavalt universaalsetele põhimõtetele, mis põhinevad inimese väärtusel, mis on suunatud tema täielikule arengule ja mis tähendab pühendumist teatud sotsiaalsetele väärtustele.
- CT05 - kriitiline arutluskäik: võime analüüsida ideed, nähtust või olukorda erinevatest vaatenurkadest ja eeldada enda ees oma ja isiklikku lähenemist, mis on üles ehitatud rangusest ja põhjendatud objektiivsusest, mitte intuitsioonist.
- CT06 - Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) kasutamine: võime tõhusalt kasutada info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat teabe otsimise, töötlemise ja säilitamise ning suhtlemisoskuste arendamise vahendina.
Konkreetsed pädevused
- CE01 - oskus mõista ja kasutada asjakohast standardiseeritud sõnavara Euroopa Liidu spetsialiseeritud foorumites ning ka spetsialiseerumatud foorumites nii hispaania kui ka teistes keeltes.
- CE02 - oskus mõista ja kasutada asjakohast standardiseeritud sõnavara Hiina spetsialiseeritud foorumites ning ka spetsialiseerumatud foorumites nii hispaania kui ka teistes keeltes.
- CE03 - valdama laialdaselt suhete tehnikaid riiklike ja riigiüleste esindajatega ning ELi õiguse järelevalve eest vastutavate institutsioonidega.
- CE04 - omama laialdast tehnikahaldust Hiina majandus-, poliitiliste ja institutsionaalsete esindajatega suhtlemiseks.
- CE05 - tundma ja mõistma nii Euroopa Liidu kui ka Hiina institutsioonilist toimimist ja poliitilist korraldust
- CE06 - oskus läbi viia kriitiline analüüs integratsiooniprotsesside ja riikide vaheliste koostööprotsesside kohta.
- CE07 - selgitada välja avatud koostöö kanalid Euroopa Liidu ja Hiina vahel
- CE08 - teadma põhilisi metoodilisi vahendeid teadustööks mis tahes programmi kuuluvates Euroopa või Hiina uuringute valdkondades
Sissepääs
Kavandatava kraadi omandamise nõuded on kooskõlas 2. juuli kuningliku dekreediga 1393/2007 muudetud kuningliku dekreediga 861/2010:
- Ametlikele magistrikraadidele pääsemiseks peab teil olema ametlik Hispaania ülikoolikraad või muu, mille on välja andnud Euroopa kõrgharidusruumi kuuluvasse teise riiki kuuluv kõrgharidusasutus, mis annab seal juurdepääsu magistriõppele.
- Samamoodi pääsevad väljaspool Euroopa kõrgharidusruumi asuvate haridussüsteemide lõpetajad pärast kvalifikatsiooni kinnitamata juurdepääsu ülikoolile pärast seda, kui ülikool on kontrollinud, et nad on akrediteerinud vastava ametliku Hispaania ülikoolikraadiga samaväärse koolituse ja annavad neile riigis õiguse. kraadi andmine kraadiõppele juurdepääsu saamiseks. Sellisel viisil juurdepääs ei tähenda mingil juhul varasema kraadi kinnitamist, mis huvitatud poolel on, ega selle tunnustamist muudel eesmärkidel kui magistrikraadi omandamine.
Soovitatavad nõuded:
Kui sisseastumisavaldus on esitatud koos igal juhul vajaliku dokumentatsiooniga ja vastuvõtuteenistus on selle kontrollinud, kutsutakse õpilane vestlust läbi viima isiklikult või videokonverentsi teel. Oma identiteedi tõendamiseks peavad nad tulema koos isikut tõendava dokumendiga või passiga.
URJC ja UDIMA on loonud personaalse ja / või telemaatilise intervjuu, vajaduse korral akadeemilise arvestuse hindamise, mis aitab hinnata iga õpilase akadeemilise ja ametialase edukusega seotud elemente ning tuvastada nende konkreetsed koolitusvajadused.
Euroopa Liidu ja Hiina ülikoolide magistrikraadi konkreetsel juhul koosnevad sisseastumiskatsed mõlemas ülikoolis isiklikust intervjuust või hispaania keeles videokonverentsi teel, et kontrollida üliõpilase keele taset ja hinnatakse ka akadeemilisi tulemusi .
Need sisseastumisintervjuud on orienteeriva iseloomuga. Neid kasutatakse lisaks spetsiifilistele koolitusvajadustele ja motivatsioonile magistriõppe läbiviimiseks, et hinnata õppima asuva üliõpilase akadeemilise ja ametialase edukusega seotud elemente. Akadeemilise personaalse hindamise eest vastutab magistri direktor.
Taotlejate valik:
Üliõpilaste vastuvõtu hindamiskriteeriume kaalutakse järgmiselt:
- Isiklik intervjuu: 30–40%
- Akadeemiline rekord: 50–60%
- Töökogemus: 10–20%
Pakkumine kohtadele: 100 kohta. Kui kursusel ei saavutata ettenähtud minimaalset üliõpilaste arvu, võib ülikool otsustada õpetajate rühma mitte avada.
Koolituse teekond
Kood | Mateeria | Semester | Kind | ECTS number |
627801 | Integratsiooniprotsess Euroopas: juriidilised sihtasutused ja institutsioonid. | Esimene semester | NÕUTUD | 6 |
627802 | Vana-Hiina: ajalugu, kultuur, õigus, poliitika ja majandus. | Esimene semester | NÕUTUD | 6 |
627803 | Kaasaegse Hiina alused: alates Hiina Rahvavabariigi loomisest kuni uue Siiditee poliitikani (1949-2049). | Esimene semester | NÕUTUD | 9 |
627804 | Euroopa Liit rahvusvahelisel areenil. Valitsuse tegevus, plaanid ja avalik poliitika. | Teine semester | NÕUTUD | 6 |
627805 | Suhted ja ärivõimalused Euroopa Liidu ja Hiina vahel. | Esimene semester | NÕUTUD | 9 |
627806 | Uus maailmakord enne Hiina kui globaalse osaleja ja võimu esilekerkimist. | Teine semester | NÕUTUD | 6 |
627807 | Lõpumeistri töö. | Teine semester | TFM | 18 |