Ärijuhtimise bakalaureuse programmi peaeesmärk on teadmiste edasiandmine, probleemide analüüsi metoodika, oskusteave ja funktsionaalsed tööriistad, mida peetakse vajalikuks tänapäeva äri- ja organisatsiooni juhtimise alal.

Nende teadmiste pakkumine põhineb nende rakendamisel nii otsustusprotsessis kui ka ettevõtete ja organisatsioonide paremas toimimises üldiselt.

Õppekava on suunatud tulevastele üliõpilastele, kes:

Neil on keskkooli lõpetamise tunnistus (või samaväärne) ja selle eesmärk on töötada juhtivtöötajatena ettevõtetes ja / või organisatsioonides. See on üldiselt suunatud inimestele, kes soovivad mõista ettevõtte ja organisatsioonide keerukust ning soovivad õppida ja / või rikastama oma teadmisi selle valdkonna kohta, ühendades kaasaegsete ettevõtete ja organisatsioonide juhtimiseks vajalikud teoreetilised ja praktilised teadmised , nii era- kui ka avalik.... [-]

Majandusteaduse bakalaureuse programmi eesmärk on anda oma õpilastele tugevaid teadmisi ja oskusi majandusteoorias ja kvantitatiivses analüüsis. Programm tutvustab õpilasi makromajanduslikule ja mikromajanduslikule teooriale, õpetab neid kujundama oma mõtteid ja kirjutama täiel määral ja struktureeritult finants-ja poliitilisi küsimusi. Samuti õpetab neid kasutama reaalmaailma andmeid majandusnähtuste ennustamiseks, uurimiseks ja modelimiseks, samuti uurima seoseid täheldatud majandusliku käitumise ja majandusmudelite vahel.

Kolme eriala programm

Et rahuldada tööturu vajadusi, samuti meie lõpetajate vajaduste ja võimalike akadeemiliste ja kutsealaste eesmärkide hulka, on bakalaureuseõpe spetsialiseerunud kolmele akadeemilisele suundumusele:... [-]

GREEKI KULTUURI ÕPPEAINE ÕPPESAADMED Kaleidoskoopiline tutvustus ajaloolise nähtusega, mida nimetatakse kreeka kultuuriks antiikajast kuni tänapäevani, selle muutused ja üleminekud, selle vasturääkivused ja keerukus, selle säravad ja vähem silmapaistvad hetked. Selle ettekujutuse kriitika abil on näidatud kultuuriprotsesside tähtsus ajalooliste ja sotsiaalsete osade suhtes.

Programmi laiem eesmärk on õpetada õpilastele kognitiivseid, metodoloogilisi ja epistemoloogilisi oskusi , mis võimaldavad neil üldiselt süvendada kultuurilisi nähtusi, et realiseerida ajalooline koosseis, mida nimetatakse kultuuri, kultuuri ja kultuuridevaheliseks ideoloogiliseks ja poliitiliseks võidusõiduks ja agoniseerivaks iseloomuseks. ja rahvuslik identiteet. Rõhk on suunatud esmaste allikate (tekstide ja esemete) uurimisele, mille eesmärgiks on kriitiliste andurite kujunemine ja teadustöö oskuste arendamine .... [-]

Politseiõppeprogramm on mõeldud Küprose politseiteenistusele ja on suunatud Politseiakadeemia lõpetanutele .

Kiiresti muutuvate määrade ja tänapäevase julgeoleku ja kodakondsuse suurte vajaduste tõttu on selle kaheaastase programmi eesmärk pakkuda politsei liikmetele uusi Euroopa teadmisi, oskusi ja tavasid, mis täiendavad, laiendavad ja ajakohastatakse iga juhtumi puhul eraldi Küprose Politseiakadeemia õpingute käigus omandatud teadmised.

Politseiõppe kraadi omandamiseks peavad üliõpilased Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου edukalt osalema ja täitma 12 (kuus kuud) temaatilist moodulit (kokku 120 ECTS) .

Programmi struktuur

Politseiakadeemia täiendusprogrammi temaatilised moodulid on jagatud sissejuhatavateks klassideks. ja ta spetsialiseerumine. Mõne õpilase valimiseks spetsialiseerumine, on vajalik teiste temaatiliste üksuste edukas lõpuleviimine.... [-]

Küprose Avatud Ülikooli doktoriprogramm "Informatsiooni ja kommunikatsioonisüsteemid" pakub doktorikraadi väikest arvu ametikohti.

Programmi eesmärk

Doktoriõppeprogramm "Infotehnoloogia- ja kommunikatsioonisüsteemid" on peamine ülesanne teadusuuringutes info- ja kommunikatsioonisüsteemidega seotud küsimustes.

Teadusuuringute valdkonnad / vastuvõtu nõuded

Akadeemilise aasta 2017-2018 raames pakutakse kuni kaks ametikohta:

1. Arvutiteabe / tehisintellekt, rõhutades järgmisi teemasid:

Mehhaaniline õppimine ja arvutustavade õppimise teooriaTervet mõistuse ja ametliku argumendi põhjendusLoodusliku keele ja loodade mehaaniline lugemine ja mõistmineArendage mobiilseadmetes arukaid rakendusiVastuvõtutingimused... [-]

Eesmärk kraadiõppe programmi Business Administration (MBA) See on valmistada ja tugevdada ettevõtete juhid ja organisatsioonid omandamise kaudu spetsialiseeritud teadmisi ja organisatsiooniline ja juhtimise oskusi, et nad saaksid tõhusalt reageerida uue kaasaegse rahvusvahelistunuks andmeid.

Programm areneb ja pidevalt rikastatud uusi teaduslikke teooriaid ja tavasid ning trende valdkonnas juhtimise, suurendavad õpilaste kohaldada meetodeid ja vahendeid andmete analüüsi ja otsuste tegemise äri keskkonnas.

Programmi struktuur

Edukalt lõpetatud ja läbivaatamine nelja (4) teemaplokkide ja valmistab magistritöö viib magistrikraadi ärijuhtimise (MBA).

Õpilased järelevalve all ja juhendamisel oma õpetajate kutsutakse iga TS juhtida kuni nelja kirjalike tööde ja kaasata vajadusel reitingu, õigust osaleda lõpueksami.... [-]

Magistriprogrammi " Arvuti- ja võrguturvalisus " eesmärk on edendada arvuti turvalisuse, turvalise võrgu toimimise ja küberjulgeoleku põhimõtteid.

Programm hõlmab sidevõrkude projekteerimise, kohtuekspertiisi arvutite ja võrkude, arvuti, võrgu ja küberjulgeoleku põhimõtteid, krüptograafiaprobleeme, turvaprobleeme traadita võrkudes ning infoturbe riskide haldamisega seotud küsimusi info- ja sidesüsteemides. Programm õpetab neid eriteadmisi, mis on vajalikud turvaliste süsteemide ja võrkude projekteerimiseks.

Õpilastel on võimalus rakendada spetsiaalsete virtuaalarvutite, võrgu- ja küberjulgeoleku laborite kaudu omandatud teoreetilisi teadmisi. Tuleb märkida, et virtuaallaboratooriumide kasutamine ei nõua üliõpilaste füüsilist kohalolekut, kui neile ligipääs on väike. Kui kasutate virtuaallaboratooriume, saavad õpilased oma arvuti või nutikaseadmega arvutist ja võrguturbe kaudu reaalselt eksperimenteerida. Õpilased annavad tööd, mille aluseks on laboratoorsed harjutused, mille jaoks nad on klassifitseeritud.... [-]

Hariduse magistriõppe eesmärk on:

pedagoogiliste uuringute uurimine, pöörates erilist tähelepanu hariduse korraldamise, haldamise, hindamise ja õppekavade valdkonnale ning täiendõppelespetsiifiliste pedagoogiliste teadmiste pakkumine kõikide tasandite õpetajatelekoostöö sarnaste programmidega, Euroopa ja teiste ülikoolide ja uurimiskeskustegakõrgetasemeliste juhtide ja teadlaste ettevalmistamine, kes mõistavad konteksti, milles haridus töötab ja soovib loovalt ja produktiivselt tegutsedateenuste pakkumine laiemale hariduskogukonnale pedagoogilistes küsimustes.Programmi struktuur

Magistrikraadi omandamiseks valivad õpilased ühe järgmistest skeemidest:

Joonis A: edukad järelmeetmed ja kolme temaatilise üksuse uurimine ning magistritöö ettevalmistamine.Joonis B: Neli temaatilist üksust on vaja edukalt jälgida ja kontrollida.... [-]

Praegu on laialdaselt levinud, et inimeste tervis ja heaolu sõltuvad inimkogemusliku päritoluga igapäevase rõhu all oleva keskkonna kvaliteedist. Loodusvarade säästev majandamine, puhastustehnoloogiate arendamine, taastuvate energiaallikate kasutamine ja asjakohaste metoodikate väljatöötamine on vaid mõned probleemid, mis on vajalikud nõuetekohase keskkonnajuhtimise tagamiseks.

Magistriprogramm "Keskkonnajuhtimine ja -kaitse" , mis kasutab interdistsiplinaarset lähenemisviisi ning avatud ja kaugõppe metoodikat, püüab aidata kaasa keskkonna edendamisele sotsiaal- ja riigi tasandil ning suunab oma õpilastele keskkonnajuhtimiseks vajalikku kõrgetasemelist oskusteavet . Eesmärgiks on leida juhtimis- ja tehnilisi lahendusi ning kaitsta keskkonda üleastumiste eest.... [-]

Aspirantuur keskendub jätkuõppe ja elukestva õppe valdkonnale ning käsitleb kahte peamist sammast: a) üldine täiskasvanuharidus b) kutseharidus ja -koolitus .

Programmi eesmärk on anda praktikantidele kognitiivseid (teoreetilisi ja praktilisi) ja metakognitsionaalseid (metoodilisi, epistemoloogilisi) oskusi, mis võimaldavad neil põhjalikult mõista dialektilises funktsioonis - üldine täiskasvanuharidus ja kutseõpe, pideva hariduse ja elukestva õppe üldises valdkonnas, mille lõppeesmärk on areneda uute teadmiste analüüsimiseks, sünteesiks, rakendamiseks ja hindamiseks.

Programmil on täiendav uurimistöö orienteeritus, et meelitada tulevastele üliõpilastele alusuuringuid jätkukoolituse ja elukestva õppe erinevate aspektide kohta doktoriõppes.... [-]

Kraadiõppe programmi TEATRILISED UURINGUD on teadustöö eriala ja uurimistöö teatriõppe teemal, kus on spetsialiseerumine kolmele suunda: (1) vana draama ellujäämine, (2) teatriharidus ja (3) hüpnoos ja suund. Lisateabe saamiseks vt jaotis "Programmi struktuur").

Kes huvitab kraadiõppeprogramm "Theatrical Studies"?

Graduate Program Teatriuuringud aadressid, muu hulgas:

Teoreetilise kraadiõppe osakonnadFilosoofia osakonnadVälis kirjanduse kraadiõppe osakondPedagoogide osakondade lõpetajadSotsiaal-, majandus- ja sellega seotud teaduse osakonnadLõpetajad kõigist erialadest, mille ainet õpetatakse keskhariduses,Ülikooli kraadiga teatri osavõtjad ja inimesed.

Kõigi tunnustatud kõrgkoolide õppeasutus võib esitada avalduse. Vaata allolevat jaotist "Eeltingimused".... [-]

Kreeka keele ja kirjanduse kraadiõppe eesmärgiks on kasutada Kreeka kirjanduse uurimuses kaasaegse lingvistika ja kirjandusteooria tööriistu, keskendudes klassikalisele perioodile, selle arengule ja õpetamisele.

Magistrikraad on huvitav, kuna:

omab lingvistika koos kirjandusuuringutegakasutab kirjandusteaduses tekstilingvistika, sotsialingismi ja kõneanalüüsipakub dünaamilist interdistsiplinaarset lähenemist, mis ühendab kirjanduslikke, kultuurilisi, sotsioloogilisi / antropoloogilisi ja keelelisi lähenemisviisepakub tõhusa õpetamise jaoks vajalikke ressurssepakub teoreetilisi vahendeid interdistsiplinaarsetele lähenemisviisidelekasvatab kraadiõppeks vajalikke kompleksseid teadustöö oskusi... [-]

Magistrikraadi "Kultuuripoliitika ja Arenguprogramm" teema on kultuuripärandi ja kaasaegse kunstiloomingu kultuuri kasutamine ning selle edendamine, samuti igapäevaelu kultuur. Programm keskendub kultuuri avaliku väärtuse rõhutamisele, eriti kaasaegsete probleemide kontekstis.

Magistriõppe eesmärgid

Programmi eesmärk on anda lõpetajale kognitiivsed (teoreetilised ja praktilised) ja metakognitiivsed (metoodilised, epistemoloogilised) oskused, mis võimaldavad neil põhjalikult mõista kultuuri lisandväärtust. Eesmärgiks on ka pakkuda kultuuriliste ressursside ja kultuurikapitali ratsionaalse ja teaduslikult dokumenteeritud haldamise erialaseid teadmisi inimestele, kes on või hakkavad tööle kultuurijuhtimise valdkonnas.... [-]

Interdistsiplinaarne magistriprogramm EUROOPA LIIDU ÕIGUS on oma põhieesmärgiks teaduslikud uuringud ja väljaõpe Euroopa Liidu õiguse valdkonnas . Erilist rõhku pannakse tähtsamatele seadusandlikele ja pretsedendiõiguse arengutele, mis on seotud selle seaduse peamiste valdkondadega, nagu siseturu nelja põhivabaduse, inimõiguste kaitse, vaba konkurentsi,

Programmi pakutakse koostöös Euroopa Ülikooli Küprosel ühiskraad.

Programmi struktuur

Magistrikraadi omandamiseks Euroopa Liidu õiguse alusel peab kraadiõppurit edukalt uurima kaheksa (8) kuuekuulise temaatilise mooduli järgi : uuringute kohustuslik seire, teoreetiline ja praktiline sisu ning kaks neljast pakutakse kahe erineva õppe eriala (Euroopa konkurentsiõigus ja Euroopa äriõigus).... [-]

Strateegia, kommunikatsiooni taktika ja hüper-kommunikatiivses maailmas.

Suhtle, võrgu, avaldage: kolm tavasid, mis on meie super-suhtlemismaailmas elu, edusammude ja edu seisukohalt üliolulised. Maailm, kus igaühe väärtust, pilti ja positsiooni, eriti professionaalses valdkonnas, määrab kindlaks see, kui hästi ja tõhusalt ta suhtleb, ühendab ja avaldab kunst ja tehnika, kommunikatsioonistrateegiate kujundamisel ja taktikate rakendamisel, liikudes uus ja pidevalt muutuv meedia.

Küprose Avatud Ülikooli kommunikatsiooni- ja ajakirjanduse magistriprogramm vastab sellele väga hädavajaliku teadmiste ja tõhususe vajadusele meedias ning strateegilise ja taktikalise kommunikatsiooni arendamisele, ühendades teoreetilise sügavuse nõutava praktilise väljaõppega.... [-]

Sotsiaalsete infosüsteemide magistrikraadi eesmärk on aidata õpilastel arendada oskusi, mis on vajalikud, et mõista ja parandada inimeste, teabe ja tehnoloogia vastastikust mõju. Selle eesmärgi saavutamiseks õpetab programm teooriat, põhimõtteid ja häid tavasid, mis tulenevad mitte ainult infotehnoloogia- ja infoteadusest, vaid ka sotsiaalteadustest.

Eelkõige on magistriprogrammi peamine ülesanne:

Uuringud sotsiaalsete infosüsteemide kavandamise ja analüüsimise kohta, rõhutades nende poolt toetatavaid tehnoloogiaidLõppkasutajate koostöö, nt. wiki, avatud lähtekoodiga / avatud lähtekoodiga tarkvaraKollektiivne luure, nt foorumid ja kasutajapoolsed sisukogudSotsiaalne suhtlus, nt suhtlusvõrgustikud - Facebook, Twitter jneInimarvutus, nt tööpakkumine (rahvarohutus)Uuringud sotsiaalsete infosüsteemide kasutamise ja nende mõju kohta inimkogemusele, nt. kuidas nad on mõjutanud meie suhteid, suhtlemist, tööd, õppimist, meelelahutust jne. Vajame õpilastele vajalikku koolitust, et nad oleksid edukad infotehnoloogia valdkonna spetsialistid, kes muutuvad kiiresti. Infosüsteemide uurimise sotsiaal-tehnilise lähenemisviisi edendamine, milles leitakse, et infosüsteemid koosnevad tehnilistest ja sotsiaalsetest komponentidest, mis on vastastikku seotud ja omavahel seotud. Lõpetajate ettevalmistus, kes on tõhusad ja eetilised kasutajad, disainerid ja / või sotsiaal-infosüsteemide analüütikud... [-]

[-]

Ettevõtete riskijuhtimist tunnustatakse jätkuvalt jätkusuutliku organisatsioonilise tegevuse saavutamise ja juhtimise võti, sõltumata sellest, kas organisatsioon tegutseb avalikus sektoris või erasektoris ja tööstusvaldkondades.

See magistriõppe programm on Enterprise Risk Management Eesmärk on anda formaalse hariduse kaasaegne riskijuhtimine ja selle looduslik laiendamine kriisi ja hädaolukordade juhtimine lõpetajatele.

Ettevõtte riskijuhtimise magistriprogramm on kavandatud nelja aasta pikkuste teemavaldkondade kaupa, mis sisaldavad olulisi teadmisi ja oskusi, mis on olulised pädeva ja kaasaegse riskijuhi pädevusse mis tahes tüüpi organisatsioonis või ettevõttes. Programmi koosneb 120 ECTS (European Credit Transfer System).... [-]

Pangandus- ja rahandusalase magistriprogrammi eesmärk on finantsinstitutsioonide juhtide ettevalmistamine ja tugevdamine spetsialiseerunud finants- ja pangandusalaste teadmiste ja oskuste omandamise kaudu, et oleks võimalik tõhusalt reageerida kaasaegse rahvusvahelise turu uutele arengutele. Aspirantuur rõhutab kriitilise mõtlemise ja distsipliini arengut, et õpilased saaksid toime tulla tänapäeva finantsasutuste ja pankade väljakutsetega ning saada põhjalikke analüüse programmi põhiküsimustega seotud küsimustes.

Programmi struktuur

Nelja (4) temaatilise üksuse edukas osavõtt ja eksamineerimine ning magistritöö ettevalmistamine toob kaasa panganduse ja rahanduse magistri kraadi.... [-]

.

Kestus: 24 kuud täistööajaga, osalise tööajaga pole saadaval

Partnerid

Ühise kraadi andmisega seotud partnerid

University of Glasgow

Karjääri väljavaated

[-]

Kood Moodulid Tööalane konkurentsivõime [-]

Peamine ülesanne on juhtimise, tehnoloogia ja kvaliteedi kraadiõppe programm:

spetsialiseeritud teadmiste ja tavade pakkumine juhtimise, tehnoloogia ja kvaliteedi vallas. Lisaks võimaldab see lõpetajal neid teadmisi ja oskusi oma töökeskkonda rakendada.kõrgetasemeliste juhtide ettevalmistamine loovalt ja produktiivselt tegutsemiseks.

Täpsemalt on programmis järgmised eesmärgid:

Aidata lõpetada juhid, kellel on kaasaegsed ja põhjalikud teadmised raamatupidamisprotsessidest.Õppurite arusaamine teoreetilistest ja rakenduslikest raamatupidamisarvestusest. Finantsaruannete analüüs, kasutades selleks spetsiaalseid teaduslikke vahendeid, mille eesmärk on teha järeldusi majandustegevuse kulgemise ja majandustegevuse tuleviku kohta, mille lõppeesmärk on muuta selle juhid (või selliste teabe välised kasutajad, nagu need potentsiaalsed investorid). Teadmiste ja sobivate vahendite pakkumine õpilaskoolituseks majanduslikus mõtlemises ja majandusteooria rakendamine kohalikele ja rahvusvahelistele ettevõtetele. Põhjalikud uuringud, näiteks ärifinantseerimise vajaduste jälgimine, käibekapitali juhtimine, varude juhtimine, nõude haldamine ja sularahahaldamine. Mõelge alternatiivsetele ärifinantseerimise vormidele. Tunnustada õpilaste õiguslikke ja moraalseid kohustusi, nagu professionaalid ja ühiskonna liikmed. Arendage õpilasi oma suhtlusoskustega, kasutades erinevaid tööriistu. Arendage õpilase kriitilist mõtlemist selle kohta, kuidas arenevaid tehnoloogiaid saab ettevõtetes paremini kasutada, uurides organisatsioonide tehniliste andmete, teabe ja teadmiste kasvu. Andke hea aluse info- ja tehnoloogia süsteemidele, mida tänapäeva äri vajab. Innovatiivsete turundus- ja strateegiatehnikate kasutamine, mida organisatsioonid peavad konkureerima ebakindlas keskkonnas. Aidata lõpetada juhid, kellel on nüüdisaegsed ja põhjalikud teadmised kvaliteedikontrolli ja täiuslikkuse mudelite kohta. Et anda üliõpilastele laialdast mõistmist ja tunnustust inimressursside juhtimise valdkonnas. Tutvustada ja selgitada projektijuhtimise kontseptsiooni ja millised on nende edukaks lõpetamiseks vajalikud funktsioonid.... [-]

Kraadiõppeprogrammi "Traadita side süsteemid" eesmärk on edendada raku- ja muude traadita lairibaside telekommunikatsioonisüsteemide (nt 2G / 3G / 4G, 802) kavandamise ja toimimise põhimõtteid. Programm hõlmab disainipõhimõtteid, nende arhitektuuri, nende mõõtmeid, turvaküsimusi ja rakenduste ja teenuste näiteid. Programm õpetab mobiilside süsteemide (nt GSM, UMTS, LTE jne) ja muude väikeste, keskmiste ja laiaulatuslike traadita lairibavõrkude kujundamiseks vajalikke erialaseid teadmisi, teooriaid, tehnoloogiaid ja tehnikaid.

Õpilastel on ka võimalus rakendada teoreetilisi teadmisi, mida nad omandavad laborite spetsialiseeritud moodulite kaudu.

Tuleb märkida, et laborite moodulid ei nõua üliõpilaste füüsilist kohalolekut, vaid viiakse läbi kaugemal kui ülejäänud temaatilised üksused. Nende moodulite jooksul saavad õpilased võimaluse kujundada reaalseid traadita süsteeme / võrke, kasutades selleks simulaatoreid asukohapõhiste teenuste (LBS) rakenduste traadita asukoha lokaliseerimise algoritmide kavandamiseks ja testimiseks; katsetage turvaprogramme arvuti abil. Õpilased annavad tööd, mille aluseks on laboratoorsed harjutused, mille jaoks nad on klassifitseeritud.... [-]