Uninettuno University - Atheneum Liberal Studies

Sissejuhatus

Loe ametlikku kirjeldust

Itaalia Rahvusvahelise Hariduse, Ülikooli ja Teadusministeeriumi ministeeriumi 15. aprilli 2005. aasta määrusega loodud rahvusvaheline telemaatikateadus UNINETTUNO pakub Itaalias, Euroopas ja Vahemere maades juriidilise väärtusega akadeemilisi pealkirju esimese astme (bakalaureuse) kraadid, eriala kraadid (magistrikraad), doktorikraad ja magistrikraad. Rahvusvahelises telemaatikõrgkoolis annavad UNINETTUNO olulised ülikoolide väljapaistvad lektorid oma internetipõhiste tegelike ja virtuaalsete ruumide kursused Itaalia, araabia, inglise ja prantsuse keeles.

Unistus, mis on realiseeritud: UNINETTUNO-ga saate osaleda oma ülikoolis kõikjal, kus teil pole rohkem ruumi ja aega.

Ajalugu

UNINETTUNO pärineb NETTUNO-Networki koolitusmudelist ülikooli 43-st Itaalia ja välisülikooli konsortsiumi L'Università Ovunque, kellega alates 1992. aastast sai televisiooni ja Interneti kaudu kaugõppe saanud tuhanded Itaalia ja välismaised üliõpilased. Praegu pakuvad paljud neist ülikoolidest UNINETTUNO käsutusse materjale, näiteks uurimis- ja koolitustegevuse laboratooriume, raamatukogusid, personaalarvutitega varustatud saali ja klassiruume, et korraldada üliõpilastele näost näkku eksamite seansse. UNINETTUNO pärineb ka Euroopa Liidu ja Vahemere piirkonna kaugõppe ülikooli läbiviimiseks mõeldud Euroopa Liidu programmi EUMEDIS raames rahastatava Med Net'U (Vahemere võrgu ülikoolide) rahvusvahelise projekti edukusest.

Med Net'Uga loodi 31-st ülikoolist 11 Euroopa-Vahemere piirkonna riiki (Alžeeria, Egiptus, Prantsusmaa, Jordaania, Kreeka, Itaalia, Liibanon, Maroko, Süüria, Tuneesia ja Türgi). Kesk-Net'U arengut projekti süsteemist toetasid partnerriikide valitsused. Tegelikult kirjutasid mitmete Vahemere maade 14 kõrgharidusministrid 29. jaanuaril 2006 Catania 3 konverentsi raames välja "Euroopa-Vahemere piirkonna kõrghariduse ja teadustöö" elluviimiseks allakirjutanud ühise deklaratsiooni, milles nad teatas oma eesmärgist tugevdada Vahemere piirkonna riikide kaugõppe süsteemi, laiendades Med Net'U projekti kaudu saavutatud tulemusi.

UNINETTUNO jõud ja kasvuprotsess on vaieldamatult esindatud asjaoluga, et ta suutis kiiresti saavutada olulist rolli rahvusvahelisel tasandil, sõlmides lepinguid Euroopa riikide, Ameerika Ühendriikide, Ladina-Ameerika, Hiina, Venemaa, Gruusia ja Iraagiga . Vahemere piirkonna riikidega, eriti Egiptuse, Maroko, Süüria ja Tuneesiaga, allkirjastati väga tähtsad lepingud.

Võrgustiku struktuur

Rahvusvaheline koordineerimiskeskus

UNINETTUNO organisatsiooniline struktuur näib olevat "võrgu" struktuur: koordineerimiskeskus ja tehnoloogiaplatvormid ning tootmiskeskused, mis paiknevad riiklikul ja rahvusvahelisel territooriumil ning on ühendatud arvutipõhiste võrkudega ning satelliitantennide edastamisega ja vastuvõtmisega. Praegu võib UNINETTUNO tugineda juba Itaalias asutatud tehnoloogilistele poolustele ja 31 tehnoloogilise pooluse ja 9 tootmiskeskuse rajatistele ja tehnoloogiatele, mis on loodud ülikoolide ülikoolilinnakutes ja Med Net'i projekti kutseõppekeskustes partnerid ja asuvad 11 Euroopa-Vahemere piirkonna riikides.

Tehnoloogilised poolakad

Need on koolitusstruktuurid, mis on varustatud uute info- ja kommunikatsioonitehnoloogiatega (IKT), mis on paigutatud riiklikesse ja rahvusvahelistesse piirkondadesse, mis annavad õpilastele kättesaadavaks kõik vajalikud tehnoloogiad, mis on vajalikud kaugõppe kursuste läbimiseks, osaledes videokonverentside läbiviimisel ja videokonverentside läbiviimisel. eksamid.

Tootmiskeskused

Need on struktuurid, mis on varustatud kõikide vajalike seadmetega Interneti-põhiste multimeedia õppematerjalide tootmiseks, mis on saadaval didaktilisel portaalis, mis on maailma esimene kaugõppeportaal, mis realiseeriti neljas keeles (araabia, inglise, prantsuse ja itaalia keeles).

Teaduskonnad

Teaduskondades on põhikirjaga ette nähtud institutsioonilised ülesanded ja edendatakse uurimisprogrammide väljatöötamist.

Kraadikursused

Kraadiõppe ülesandeks on määrata kindlaks õppeprogramm, praktiliste harjutuste ja eksamite läbiviimise viisid, riiklikel ja rahvusvahelistel territooriumidel asuvate tootmiskeskuste poolt läbiviidavate õppematerjalide kvaliteedi hindamine; juhendamistegevuste koordineerimine, kõigi uute tehnoloogiate kaudu osutatavate haridusalaste teenuste kvaliteedi hindamine.

Kuidas õppida

Sellel on pühendatud valdkond: didaktiline küberruum, kus õpetamine ja õppimine toimuvad viies keeles: itaalia, araabia, inglise, prantsuse ja kreeka keeles. Internetipõhine õpikeskkond edastatakse otse õpilasele: õppetunnid, multimeediatooted, andmebaasid, harjutused, hindamis- ja enesehindamissüsteemid, veebiteenused, foorumid, vestlused, temaatilised vikid.

Õpikeskkond

Kutsutud õpetaja professori lehel ja juhendaja lehel on õppekeskkonnad, kus leiad õppematerjale, mis esindavad kursuse sisu:

Videokataloog

Digiteeritud video õppetunnid on õppeprotsessi lähtepunktiks. Iga digiteeritud videotund on üles ehitatud mitmeks teemaks ja on indekseeritud, et võimaldada üliõpilasel jälgida kogu videotundi või valida probleemi, mida ta soovib põhjalikumalt uurida. Iga teema on hüpertekstiisel ja multimeediumil ühendatud esseesid, raamatuid, treeninguid, virtuaalseid raamatukogusid, veebisaitide loendeid (lingid teemaga seotud veebisaitidele, mille valisid professorid ja juhendajad).

Online harjutused

See jaotis sisaldab interaktiivseid harjutusi, mis on seotud videotundides käsitletavate teemadega.

Virtuaalne labor

See on keskkond, kus üliõpilane integreerib teooria praktikaga läbi õppimisprotsessi.

Õpetajaskond

Nagu juba ette nähtud artiklis. Põhikirja artikkel 15 ja vastavalt ülikooli üldmäärustele kinnitas minu MIURi 16. märtsil 2013 III peatükis "Didaktika ja õppetükk" art. 17 "Õppeasutused ja teadlased", lõige 3 ja järgmised:

"Põhimääruse artiklis 15 osutatud õppejõud, kes tegelevad telemaatiliste ja satelliitvõrkude (Internet, televisiooni- ja videokonverentsisüsteemid) telemaatikõrgkoolide kursuste edastamise mudelitega, tegelevad pedagoogiliste ja teadustöödega, jagunevad vastavalt järgmised tüpoloogiad ":

  • Piirkondlikud õppejõud, kes koordineerivad iga ainevaldkonna didaktilist tegevust
  • Sisu professorid autorid, kes mõistavad videokursuseid ja disaini sisu ning õppematerjalide portaali õppekeskkonda kuuluvaid materjale;
  • Õpetajad, kes kontrollivad õpilaste õpiprogramme tehnoloogiate abil.

Asukohad

Rooma

Address
Corso Vittorio Emanuele II, 39
00186 Rooma, Lazio, Itaalia

Programmid

See ülikool pakub ka: