Loe ametlikku kirjeldust

Virtuaalne ja kaugõppe akadeemiline üksus - UNIVIDA

100% virtuaalne kvaliteetne kõrgharidus

118884_Banner-quienes-somos-19.jpg

missioon

Aidata kaasa inimeste terviklikule kujunemisele info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamisel ja arendamisel põhinevate vahendite abil, mis kahjustavad nende jõupingutusi piirkonna ja riigi säästvas arengus; kutsesobivuse ja seda tagavate pedagoogiliste strateegiate alusel. Projekt institutsionaalsetes meetmetes, mis tugevdavad piirkonna ja riigi haridusprotsesse.

vaade

Popayáni ülikooli sihtasutuse UNIVIDA virtuaalne ja kaugõppe akadeemiline üksus peaks olema valdkond, mida tunnustatakse selle saavutamise eest virtuaal- ja kaugõppe ning sotsiaalse projekteerimise valdkonnas, luues programme vastavalt piirkondlikele, riiklikele ja rahvusvahelistele vajadustele. Selleks peab protsesside arendamine põhinema rahvusvaheliste kvaliteedistandardite raamistikul, mis vastab haridus- ja sertifitseerimisasutuste kehtestatud haridusvajadustele.

Kvaliteedipoliitika

UNIVIDA virtuaalne ja kaugõppe akadeemiline üksus, mis on pühendunud inimeste lahutamatule moodustamisele IKT abil ja tuginedes sobivale inimlikule talendile, otsib oma klientide rahulolu tõhusa protsessi juurutamise kaudu, mida tuleb pidevalt täiendada, mida Vastab seadusandlusele ja rahvusvahelistele kvaliteedistandarditele.
FUP ja UNIVIDA, kes täitsid eesmärki pakkuda rahvusvahelistele standarditele vastavaid kvaliteetseid haridusteenuseid, said 15. märtsil 2016 rahvusvahelise organisatsiooni Bureau Veritas sertifikaadi ISO 9001: 2008.


Sel moel kinnitatakse taas meie pühendumust akadeemilisele kogukonnale, pakkudes virtuaalsusest lähtuvaid professionaalsusprotsesse, mis vastavad kõrgeimatele kvaliteedinäitajatele, ühe klõpsuga.

Kvaliteedieesmärgid

  • Säilitage Bureau Veritase välja antud ISO 9001: 2008 kvaliteedisertifikaat.
  • Töötada välja efektiivne virtuaalse kursuse loomise protsess, mida on kohandatud vastavalt õigusnormidele.
  • Rakendage virtuaalsete kursuste ja muude protsesside loomise protsessi pidevat täiustamist, mis aitavad kaasa UNIVIDA missiooni täitmisele.

118886_Banner-educacion-virtual-19.jpg

Mis on virtuaalne haridus?

„Virtuaalne haridus, mida nimetatakse ka„ online-hariduseks ”, viitab koolitusprogrammide arendamisele, millel on küberruum kui õpetamise ja õppimise stsenaarium. (...) Sellest vaatenurgast on virtuaalne haridus tegevus, mille eesmärk on edendada koolitusruume, tuginedes IKT-le uue õpetamis- ja õppimisviisi loomiseks. ” (MEN-2009).

Selles mõttes viitab virtuaalne haridus protsessile, mis ei nõua üliõpilase kohalolekut samal ajal ja samas ruumis õppimise kogemuse osana tervikliku pedagoogilise strateegia kaudu.

Kuidas on virtuaalses režiimis õppimise metoodika?

UNIVIDA rakendatud metoodika on e-õpe, mida tuntakse paremini kui virtuaalset haridust. Selles mudelis muutub õpetaja roll, ta on moderaator, koordinaator, vahendaja, vahendaja ja veel üks osaleja. Üliõpilane on teadmiste ehitamise protsessi peategelane, sest see ei reageeri sisu edastamisele, vaid kavandatavate teemade koostööle, mis toob kaasa olulisi teadmisi. Aja paindlikkust hallatakse ja see ei nõua kohalolekut traditsioonilises klassiruumis, vaid õppimisplatvormi, antud juhul Moodle'i kaudu.

Kui palju aega peaksin pühendama virtuaalsele programmile?

Virtuaalsuses tuleks igale teemale pühendada üks tund. Kaks kursust (subjektid) töötatakse välja viie nädala jooksul, kokku kuus isikut 15 nädala jooksul, mis on ühe semestri kestus.

Iga õpilane vastutab oma aja eest, nii et kursused on kättesaadavad ajani, mil õpilane soovib neid registreerida.

Kuidas toimuvad tööd ja töökojad?

Koostöö on olemas, kuid iseseisva tööfilosoofia raames, kus saate oma tegevusi iseseisvalt läbi viia, sest õpilased ei pruugi alati ajakava järgi kokku leppida. Kuid sellised harjutused nagu wikid (koostööl põhinevad veebisaidid) ja foorumid, kus õpilased aitavad kaasa asünkroonsele teemale, st erinevatel aegadel.

Kuidas hindamine toimub?

On palju hindamistegevusi, sealhulgas: õpikojad, eksamid, kodutavad, kokkulepped testilaboritega, kodutöö, töökohad jne. Üliõpilaste palgaastmele lisanduvad ka vestluse külastamine, foorumite osalemine ja platvormi juurdepääs.

Virtuaalne juhendaja hindab iganädalasi töid ja lõpphindamist, mis koosneb akadeemilisest tegevusest.

119090_Banner-investigacion-19.jpg

uurimistöö

UNIVIDA uuring on üks peamisi huvi ja arengu valdkondi. Mitte ainult sellepärast, et see on akadeemiline üksus, vaid sellepärast, et usume kindlalt, et oskuste arendamine ja uurimissuundumuse kujunemine annavad suured ressursid tulevastele professionaalidele, kes meiega moodustavad.

Me näeme seda tegevust kahest tööliinist:

  • Kujundav uurimistöö: see töötatakse välja nii virtuaalsete programmide raames kui ka uurimistööde kaudu , kus õpilased ja õpetajad saavad uurimistööoskusi ja -oskusi arendada mitmesuguste täiendavate tegevuste (töötoad, näidendid, seminarid jne) kaudu.
  • Teadusuuringud ise: erinevate teadus-, arendus- ja innovatsiooniprojektide rakendamine, mis keskendusid IKT vahendatud haridusele. See hõlmab tarkvara arendamist ja õppevahendite loomist, samuti pidevat mõtlemist meie pedagoogilisele tööle.

Programmide õpetamise keel:
  • Spanish (Colombia)

See ülikool pakub ka:

Kursused

Fundación Universitaria Popayán - Univida

Põllumajandusettevõtete juhi koolitusprotsessis soodustatakse selliste oskuste arendamist ja tugevdamist, mis võimaldavad tal lähenemisviise pakkuda ja keerukatele proble ... [+]

Ametinimetus: põllumajandusettevõtete administraator Modaalsus: 100% virtuaalne Kestus: 9 semestrit SNIES kood: 103089 Kvalifitseeritud register: 7. veebruari 2014 resolutsioon 1560 - kehtib 7 aastat

Põllumajandusettevõtete juhi koolitusprotsessis soodustatakse selliste oskuste arendamist ja tugevdamist, mis võimaldavad tal lähenemisviise pakkuda ja keerukatele probleemidele lahendusi leida, edendades meeskonnatööd, paindlikkust, mõtlemist ja kriitilist suhtumist, aga ka suuline ja kirjalik suhtlemisoskus; mille tulemusel lõpetajal on oskused ja võimed:

Halda põllumajandussektori tegevusest tekkinud toodete ja teenuste tootmisprotsesse, kasutamist, ümberkujundamist ja turustamist.Eelnev teadus-, nõustamis- ja konsultatsioonitegevus piirkonna ja riigi põllumajanduse ja agro-tööstusettevõtetes Teha lähenemisviise ja pakkuda lahendusi keerukatele probleemidele põllumajanduse, maaelu või sotsiaalvaldkonnas.Juhtige projekte, mis edendavad maapiirkondade väiketootjate organisatsiooni, eesmärgiga luua rohujuuretasandi ühendusi, kogukonna ettevõtteid ja solidaarset majandust.Arendada põllumajanduse, maaelu ja sotsiaalse juhtimise ning ettevõtluse valdkonnas.Viia läbi inimeste annete juhtimine põllumajanduse ja loomakasvatuse üksustes.Tööprofiil... [-]
Colombia Popayán
Avatud registreerimine
Spanish (Colombia)
Päevane õpe
Osakoormus
9 semestrid
Online
Loe edasi eesti keeles
Fundación Universitaria Popayán - Univida

FUP-i pakutavas virtuaalses režiimis toimuva sotsiaalse suhtlusprogrammi eesmärk on aidata kaasa piirkonna ja riigi arengule, koolitades oma aja ja territooriumi jaoks pü ... [+]

Pealkiri: Sotsiaalkommunikaator Modaalsus: 100% virtuaalne Kestus: 8 semestrit SNIES kood: 106233 Kvalifitseeritud register: 12. aprilli 2017 resolutsioon 07548 - kehtib 7 aastat

FUP-i pakutavas virtuaalses režiimis toimuva sotsiaalse suhtlusprogrammi eesmärk on aidata kaasa piirkonna ja riigi arengule, koolitades oma aja ja territooriumi jaoks pühendunud professionaale, eetikat ja sotsiaalset vastutustundlikkust, pühendunud oma ajale ja territooriumile, põhjaliku koolitusega Teoreetiline ja metoodiline panus oma distsipliinist erinevate sotsiaalsete osalejate dialoogi ning konfliktide rahumeelse ja dialoogilise lahendamise juurde, spetsialistid, kes on võimelised analüüsima, tõlgendama ja mõistma erinevaid sotsiaalseid, poliitilisi ja kultuurilisi protsesse, tegutsema vahendajana innovatsiooni, arengu osalusprotsessides ja sotsiaalseid muutusi ning integreerige loova sisuga genereerimise ja haldamise kaudu digitaalselt suhtluskeskkondadesse.... [-]

Colombia Popayán
Avatud registreerimine
Spanish (Colombia)
Päevane õpe
Osakoormus
8 semestrid
Online
Loe edasi eesti keeles
Fundación Universitaria Popayán - Univida

Ärijuhtimise programm, mida FUP virtuaalses režiimis pakub, on peamine eesmärk koolitada eetilise ja sotsiaalse mõttega integreeritud ja sobivaid ärijuhtimise spetsialist ... [+]

Pealkiri: Ettevõtte administraator Modaalsus: 100% virtuaalne Kestus: 9 semestrit SNIES kood: 105448 Kvalifitseeritud register: 31. märtsi 2016 resolutsioon 05951 - kehtib 7 aastat.

Ärijuhtimise programm, mida FUP virtuaalses režiimis pakub, on peamine eesmärk koolitada eetilise ja sotsiaalse mõttega integreeritud ja sobivaid ärijuhtimise spetsialiste, kes suudavad luua muutusi vastavalt globaalse keskkonna võimalustele ja väljakutsetele, oskustega uute info- ja sidetehnoloogiate juhtimiseks, suunamiseks ja rakendamiseks organisatsioonis ning ressursside tõhusa jaotamise kaudu, mis võimaldab tal arendada konkurentsivõimet ja innovatsiooni.... [-]

Colombia Popayán
Avatud registreerimine
Spanish (Colombia)
Päevane õpe
Osakoormus
9 semestrid
Online
Loe edasi eesti keeles