Õigusteaduse, hariduse ja arengu doktorikraad

Üldine

Saadaval 2 asukohta

Programmi kirjeldus

esitlus

Euroopa Liidu normid ja poliitika rõhutavad üha enam riikidevahelise koostööpoliitika majanduslikku ja sotsiaalset tähtsust, keskendudes koolitusele kui produktiivseadmete moderniseerimise ja uuendamise määravale kvalitatiivsele tegurile, tööturule, juhtimis- ja kultuuriprotsessid ning saavutada demokraatlikuma osaluse ja õiglasema sotsiaalse integratsiooni õiglane tase; Euroopa kaasaegse hariduse ja koolituse süsteemi saavutamiseks ja teadmistepõhise majanduse loomiseks, mis on maailmas konkurentsivõimelisem ja dünaamilisem, aitab kaasa kvaliteetsete juhendite väljatöötamisele ja seetõttu julgustab seda koostööd Liikmesriikide ja kolmandate riikidega kolme põhisuuna kaudu:

  • Teadmiste ehitus
  • Kultuuriruumi arendamine.
  • Kodanike liit nende riikide ehitamiseks.

Akadeemiline haridus peab suutma ette näha ja valmistuda uue ühiskonna vajadusteks, mis põhineb üha enam oma liikmete teadmiste- ja õppimisvõimalustele, arendades uusi pädevusi ja võimeid ka tänu innovatsioonile ja õiglase ümberjaotumisele teadmised, vastutus otsuste tegemisel, organisatsioonilised mudelid, tegutsemisvahendid; teadmiste, kaasaegses teadmistepõhises ühiskonnas, pidev väljaõpe, pädevus, professionaalsus ja innovatsiooninõuded kujutavad endast esmatähtsat ja esmatähtsat vajadust nii Itaalia kui ka kõigi Euroopa riikide ja kogu tsiviliseeritud maailma jaoks; akadeemiline koolitus, mis on selle kõrge kvalitatiivse taseme ja interdistsiplinaarse perspektiivi tõttu, pakub sobivaid kultuurivahendeid, et saavutada põhjalik ja spetsiifiline teadmistepõhine nähtus.

Madridis asuv rahvusvaheline doktorikool on loodud ülikooli doktoriõppe koordineerimiseks, korraldamiseks ja juhtimiseks doktorantide moodustamiseks ja arendamiseks ning teistest teadusuuringute ja innovatsioonistrateegiaga seonduvatest tegevustest ülikoolist. Selline kooskõlastamine toob kaasa sünergia ressursside kasutamisel ja doktorantide interdistsiplinaarse koolituse intensiivistamine, doktori iseloomulik ja oluline aspekt. Selles mõttes korraldab Hispaanias asuv doktorikool kõigile doktorantidele koolitustegevusi ja ühiseid seminare, kus nad puutuvad kokku uurimisteemadega teistes valdkondades peale nende enda, aidates seega kaasa interdistsiplinaarsuse ja kohanemisele doktoriõppekavade ühiskonna nõudmistele ja võimaldab mobiliseerida ülikooli ja selle uurimisvõrkude potentsiaalid.

Kooli akadeemiliste ülesannete hulka kuuluvad:

  • Planeerige ja pakute doktoriprogramme, mis pakutakse rahvusvahelises doktorikoolis, edendades nimetatud programmide väljatöötamisel parima kvaliteedi vastavalt akadeemiliste osakondade muredele ja algatustele.
  • Koordineerib ja osaleb aktiivselt programmide kvaliteedi hindamise protsessides: kontrollimisel, järelkontrollil ja akrediteerimisel.
  • Kavandada, levitada, korraldada ja kontrollida doktoriõppe kujunemise ja arendamisega seotud tegevust, mis on suunatud doktorantidele ja teadlastele, kes on seotud rahvusvahelise doktorikooli eesmärgiga järgida kinnitatud aruannete raames omandatud pädevusi ühelt poolt edendada ülikooli õppejõudude teaduslikku ja pedagoogilist kompetentsust.
  • Rahvusvahelises doktorikoolis kuulub uurimisvaldkonna koolitusega seotud asutuste või tegevuste esindatus ja osalemine.
  • Luua doktoriõppe hindamiskriteeriumid vastavalt iga õppekava väljaõppele ja kutsealasele eesmärgile.
  • Doktoriõppe ja -tegevuste hindamise programmide seire ja kontroll.
  • Määrake õpetus koolitustegevusele, mis korraldab ja hindab nende õpetamisel osalevate õppejõudude õpetamist.
  • Edendada doktoriõppes doktoriõppes sisalduvate doktoritööde kvaliteedimõõdet, edendades tipptaseme ja mõju näitajaid.
  • Edendamaks rahvusvahelistumist ja tipptasemel teadustööd, toetage koostööd väliste üksuste ja teadlastega.
  • Ülikoolidevaheliste programmide puhul võtab doktorikool kooskõlastamisülesandeid konsortsiumiasutustega.
  • Soodustada doktoriõppega seotud professorite ja üliõpilaste liikuvust.

Doktori lõplikkus

Sõltumata vastavast õppekavast ja selle vastavatest regulatiivsetest määrustest on doktorikursused suunatud üliõpilase täiendkoolitusele uurimismeetodites ning sisaldab doktoritöö ettevalmistamist, esitamist ja lugemist.

Doktoritöö koosneb doktoriõppe üliõpilase algteadmisest mis tahes teadmiste valdkonnas. Doktoritöö peaks võimaldama doktorandil töötada iseseisvalt ID-de valdkonnas.

Pegaso Internationali algatatud doktoriõppe programm võimaldab teaduslikku uurimistööd valdkondades, mida iseloomustab arengu teema, mis on arusaadav laiemas semantilises väärtuses, viidates nii inimese kasvu aspektidele kui ka rühmarengu probleemidele. sotsiaalne, marginaalsete teemade vabastamine, kultuuridevaheline konflikt, kodanikuühiskonna kooseksisteerimise reeglid, käitumisharjumused, sotsiaalne tegevus ja rahvusvahelised konfliktid, arvestades kultuuri, kunsti, tervise, elukvaliteedi ja institutsioonide innovatsiooni juhtimine.

koolitustegevus

Õigusteaduse ja hariduse doktorikoolitus toimub peamiselt veebis ning sellel on väga täpne ja märgatav interdistsiplinaarne ja kultuuridevaheline kõverus; on tähelepanelik uurimismeetoditele ja -protseduuridele, mida vajatakse dünaamiliste ja keeruliste evolutsiooniprotsesside uurimisel, ka sotsiaalpoliitikas ja globaalse ühiskonna juhtimises, kaasates doktorantidesse uurimisprogrammidesse, seminaridesse, uuringukoosolekutesse vastavalt tugevate ja spetsiifiliste identiteetidega õpetajaprojektile, mis on püsivalt kokku puutunud nii sise- kui ka väliste kontrolli- ja tõendamiste hetkedega, ka teadlaste ühingute poolt edastatud doktorikoolide osalemise kaudu.

Ingresso profiil

On vaja, et üliõpilased, kes sisenevad online doktorikraadi, on lõpetanud bakalaureusekraadi ja magistri kraadi sotsiaal-ja õigusalaste teaduste valdkonnas. Neile üliõpilastele, kellel doktoriõppe akadeemiline komisjon tuvastab mis tahes koolitusvajaduse, on neil vaja täiendada koolitusel põhinevaid täiendusi, mis võivad olla käesolevas programmis pakutavad uurimismeetodite moodulid üliõpilaste jaoks, kes on pärit kraadidest niisugust koolitust vajava kraadiõppe või kraadiõppe tasemel või selle programmi magistriõppe ükskõik milliseid mooduleid, sõltuvalt uurimisliinist, milles üliõpilane kavatseb seda kaasata.

Vastuvõtutingimused

On vajalik, et oleksid omandatud diplomi või samaväärse ametniku nimetused ja ülikooli magistrikraad. Omama ülikoolikraadi, mis võimaldab juurdepääsu magistrikraadile ja on ülikooliõpingute kogus vähemalt 300 ECTS, millest vähemalt 60 peavad olema magistriõppe tasemel. Omama ülikoolis omandatud kraadi, mis on saadud välisriigi haridussüsteemide järgi, ilma et oleks vaja homologeerida, pärast seda, kui ülikool on kinnitanud, et kraad tunnustab haridustaset, mis on samaväärne Hispaanias asuva ülikooli magistrikraadiga ja mis annab selle väljastanud riigis doktoriõppe omandamise pealkiri. Omama teist Hispaania doktorikraadi, mis on saadud vastavalt varasematele ülikoolide määrustele.

Viimati uuendatud September 2018

Teave kooli kohta

INISEG es un Instituto Internacional de Estudios que nació como una necesidad de entregar a sus futuros alumnos toda la formación, información de estudios, actividades y oportunidades profesionales qu ... Loe edasi

INISEG es un Instituto Internacional de Estudios que nació como una necesidad de entregar a sus futuros alumnos toda la formación, información de estudios, actividades y oportunidades profesionales que se desarrollan en el área de la Seguridad Global. Näita vähem
Madrid , Zamora + 1 Rohkem Vähem