Õpetamise toetamine

• Kvalifikatsioon: õpetamise toetamine
• Hankija: TQUK
• Toetus: 12 kuud
• RQF nimekirjas: jah - 32 ainepunkti (601/2731/4)
• Täielik tunnustus: Jah
• Hinnanguline õppeaeg: 180 tundi

* Kursuse kestel on vaja paigutada koolis vähemalt üks päev nädalas.

Kui te ei suuda vabatahtlikku tööd saada, peaksite vaatama õpetamise ja õppimise toetamist koolide 3. taseme auhinnas.

Makse andmed

• Täielik tasumine: £ 399
• Tasumine etappides: Sinu esimene makse on 99 naela, seejärel luuakse otsekorraldus seitsmele 50-kroonisele maksele. Saadaval ainult üliõpilastele, kellel on Ühendkuningriigi pangakonto.

Kas see on minu jaoks õige tee?

On palju õpetamisassistentide kvalifikatsioone ja teie jaoks kõige sobivamaks tunnistamine võib sageli olla keeruline. Oleme koostanud juhendi, mis aitab teil kindlaks teha, millal kvalifikatsioon on ehtne ja aitab teil valida endale parima.

Mida ma õpin?

Õpetamine ja õppimine koolides 3. taseme tunnistus sobib neile, kes juba töötavad või vabatahtlikult töötavad koolis õpetamisassistendi, klassiruumi assistendi või õppetoe assistendi rollis. See keskendub õpilastele, kes otseselt toetavad õpilaste õpetamist ja õppimist piirkonnas, mis nõuab erialaseid teadmisi ja oskusi.

Kvalifikatsiooni tunnustab ja aktsepteerib OFSTED ning see kvalifitseerub üliõpilastele 3. taseme õpetamise assistendiks.

Kuidas see töötab

Toetust antakse kuni 12 kuud, kuid see sõltub täielikult sellest, kui kiiresti te kursuse kaudu töötate. Hinnanguline uuringuaeg on 180 tundi, nii et kui te keskmiselt umbes 5-6 tundi nädalas uuriksite, mida te lõpetate 8-9 kuu jooksul.

Kursus esitatakse kaustades paberkandjal. Need on teie käsutuses olevad, et saaksite neile kirjutada, märkmeid teha jne. Teie pakend sisaldab kõike, mida vajate oma kursuse alustamiseks, sealhulgas õppetunde, juhendajat ja tugiteavet. Lisaks on kaasatud uuringu juhend, milles selgitatakse, kuidas alustada koos kursuse iga elemendiga.

Toetust antakse kogu kursuse vältel juhendaja kaudu, keda saab igal ajal e-posti teel saata, kui peaksite leidma midagi, mida te pole kindel. Telefoni kaudu on olemas ka tugirühm. Ärge kartke küsida, kas te pole kindel!

Kursus jaguneb üheteistkümneks üksuseks. Iga üksuse lõpus täidad sa ülesande, mille saadate oma juhendajale. Ülesanne on küsimused, mis põhinevad äsja uuritud üksusel. Kui teil on mingeid valdkondi, kus teil on parandusi või midagi, mida olete valesti mõistnud, on teil alati võimalus uuesti esitada. Selle kõrval on teil ka tõendite kogum. Siin dokumenteerite näiteid klassis tehtud ülesannetest ja tegevustest. Teie tõendite lehed allkirjastavad õpetaja, keda te töötate klassiruumis.

Hea uudis on see, et eksameid ei ole! Kui olete lõpetanud kõik ülesanded / portfelli töö, siis kursus lõpule viiakse.

Riiki sisenemise nõuded

Te peate olema tööle võetud või neil peab olema vähemalt üks päev vabatahtlik töö, mis on vastuvõtu klassis või kõrgemal tasemel. Seda saab jagada näiteks kaks hommikut nädalas või kaks pärastlõunal.

Kui teil on mingil põhjusel mõni nädal vahele jäänud, on see soovitatav, kui soovid, et teil oleks klassis piisavalt aega, et koguda kursuse lõpetamiseks vajalikud tõendid.

Õppekava

1. üksus: mõista laste ja noorte arengut

See üksus annab teadmisi ja arusaamu sellest, kuidas lapsed ja noored sünnist kuni 19 aastani arenevad, kaasa arvatud teoreetilised perspektiivid. See hõlmab ka meetmeid, mis on võetud arenguerinevuste kindlakstegemisel ja üleminekute võimalikku mõju laste ja noorte arengule.

2. üksus: mõista, kuidas kaitsta laste ja noorte heaolu

See üksus pakub teadmisi ja mõistmist, mis on vajalik laste ja noorte kaitsmise toetamiseks. Seade sisaldab materjali e-ohutuse kohta.

3. üksus: laste ja noorte tervise ja ohutuse toetamine

See üksus pakub teadmisi, arusaamu ja oskusi, mis on vajalikud laste ja noorte tervise ja ohutuse toetamiseks. See eeldab pädevuse tõendamist ohtude tuvastamisel ja riskianalüüside tegemisel töökeskkonnas.

4. üksus: osalemine laste ja noorte inimeste isiklikus arengus

See üksus on mõeldud neile, kes töötavad tervishoiu- või sotsiaalhoolekandeasutustes või lastel või noortel mitmesugustes seadistustes. Üksus arvestab isikliku arengu ja peegeldava praktikaga, mis on nende rollide jaoks põhilised

5. osa: õppetegevuse toetamine

See üksus pakub teadmisi, mõistmist ja oskusi õppetegevuse toetamiseks. See nõuab pädevust planeerimis-, tarne-, hindamis- ja ülevaatustsükli toetamisel.

6. üksus: edendada laste ja noorte positiivset käitumist

See üksus pakub teadmisi, arusaamu ja oskusi, mis on vajalikud laste ja noorte positiivse käitumise edendamiseks. See nõuab pädevuse demonstreerimist positiivse käitumise edendamisel, sobimatu käitumise juhtimisel, keerulise käitumise käsitlemisel ja käitumis- ja käitumispoliitika läbivaatamisel.

7. üksus: Töötada välja suhted laste, noorte ja täiskasvanutega

See üksus hõlmab pädevust, mis on vajalik professionaalsete suhete arendamiseks laste, noorte ja täiskasvanutega.

8. üksus: edendada võrdsust, mitmekesisust ja kaasamist lastega ja noortega

See üksus pakub teadmisi, mõistmist ja oskusi, mis on vajalikud võrdsuse, mitmekesisuse ja kaasamise edendamiseks lastega ja noortega. See nõuab meeleavaldusi võrdsuse ja mitmekesisuse edendamisel ning kaasatuse toetamisel.

9. üksus: õppe toetamise hindamine

See üksus pakub teadmisi, mõistmist ja oskusi õppimise hindamiseks. See eeldab pädevuse tõendamist õppeprogrammide kasutamisel õppimise edendamiseks, õppijate toetamiseks, et nad saaksid õppimisstrateegiaid ja saavutusi läbi vaadata ning töötada õpetajaga läbi õppeprotsesside ja tulemuste hindamise.

10. üksus: suhtlemine ja ametialased suhted laste, noorte ja täiskasvanutega

See üksus pakub teadmisi ja arusaamu, mis toetab tõhusat suhtlemist ja professionaalseid suhteid laste, noorte ja täiskasvanutega.

11. üksus: koolid kui organisatsioonid

Selle üksuse eesmärk on valmistada õppija ette koolis töötamiseks. See hõlmab teadmisi ja arusaamist hariduse struktuurist, koolide korraldamisest, koolide eetost, missioonist, eesmärkidest ja väärtustest, seadusandlikest ja poliitilistest raamistikest ning laia taustast, kus koolid tegutsevad.

Kursuse tulemus

See kursus annab edukatele üliõpilastele TQUK kvalifikatsiooni, mida reguleerib Ofqual. TQUK on Inglismaal asuva kvalifikatsiooni- ja eksamite määruse (Ofqual) poolt tunnustatud auhinnafond ja Walesi valitsus.

See on pädevuspõhine kvalifikatsioon, mis sobib kõikidele koolide rollidele, sh kohapealne personal, administraatorid jne, samuti need, kes töötavad otseselt lastega ja noortega. Selle eesmärk on arendada teadmisi ja arusaama, et kõik koolis töötavad inimesed vajavad ja katavad selliseid valdkondi nagu koolikonteksti kaitse, suhtlemine ja mõistmine.